文：陶勇

好，继续阳阳的故事。这是一篇让有关让孩子学习各种技能的故事。

周六，外面有点冷，那就在家里工作吧。

“阳阳，一会你吃完饭，把碗洗完后，我有一些工作想请你帮忙”，我说。

她没吭声。

“当然，这是有报酬的”，过了一会，我补充。

饭后，她洗碗完成，然后坐到客厅的电脑前面开始玩QQ游戏。

“我还有事情要请你帮忙呢，你先玩一会过来找我”，我对电脑前面的阳阳说。

10分钟以后，她过来找我，问有什么事情需要她做的。我就跟她说，我这里有一些电子书要转化为音频，然后发放给其他需要帮助的人听。

具体步骤如下：

1、每次复制书的一个问题和分析（这是一本有关孩子问题的分析和建议的书）；

2、在“科大讯飞”软件中，粘贴该段文字内容；

3、在“科大讯飞”软件中，把该段文字内容导出为wav音频文件，然后保存到指定的文件夹；

4、用书中，该问题的标题作为文件名保存；

5、保存完成后，用 Cool Edit 软件对该段文字加入一点混响效果，然后存为mp3文件，放到指定文件夹。

我有一些小建议如下：

1、用快捷键复制和粘贴，这样比较快；

2、一次打开5个文件，处理完成后再处理另外5个文件，以免混乱。

孩子比我们想象的聪明。我示范一次，她就全盘掌握，另有创新如下：

1、在科大讯飞软件导出文字为wav音频文件前，她先复制了该段文字内容的标题，而不是在导出保存的对话框再去复制标题；

2、她先把所有的问题都导出为wav后再把所有的文件加混响效果然后保存为mp3，而不是一个一个的完成。

太棒了，40个问题文字全部转化为音频，并加上了混响效果，听起来柔和很多，也不失清晰，前后一共化了不到1个小时。我一共给了她25元钱，按说好的方式计算。

后来，她提醒我忘了给她发放零花钱（10元）了，我当时很无赖，说今天发放给你的钱比以往每周的零花钱更多呢，她说了一句“不带这样玩的”，也没有深究。

后来，我想了一下，我的做法挺不对的，孩子靠自己的努力多挣了钱，不能因为挣多了钱就克扣原有的固定零花钱啊！第二天我给她道歉说我这样处理不对头，请她原谅，下次一并补上零花钱。她说：“没事，没事的”。 

多好的孩子啊，又能干活，还能吃亏。下一周我会继续把更多的工作交给她去完成，是什么工作呢？请继续关注阳阳的故事。