文：陶勇

   《做人的故事》是前苏联伟大的教育家，苏霍姆林斯基的作品。这本书是由李镇西在《做最好的家长》里面所推荐的。我最初看的时候，觉得很浅显，没什么意思。但是，当我静下心来，把它读出来的时候，才发现这些文章对于小学生，乃至初中学生的意义。对于家长来说，如何引导孩子读出短文中所传递的信息，并就这些内容进行拓展延伸阅读，是值得掌握的一种技能。自此以后，孩子乃至家长的视角一定会有一些变化。

    相信这样的阅读，对于促进孩子的观察能力、理解能力，乃至透过现象看本质的决策能力有极大的帮助。这再一次证明，小学阶段及初中阶段的优质阅读，对于学科兴趣的培养，对于综合能力的培养具有巨大的作用。

    而这种阅读思考形式，也是金战家长学校的学习内容的重要组成部分之一。

    注：红色楷体部分是原文。

在沉睡的树林中和在深深的峡谷中还积着冰冷的雪。雪花躺在去年的叶子下面。水池上的冰发出蓝色。

和孩子一起思考：

１、树林和峡谷是什么样子的？是沉睡和安宁的。冬末春初，在森林和峡谷中的景色缺少生机。

２、雪花怎么会躺在叶子下面？说明雪已经融化了不少，露出了去年掉落在地的树叶。

３、水池的冰为什么发出蓝色？说明现在天气晴朗，天空的颜色映射到水面上的冰面，看上去也是蓝色的了。

只有山坡上的雪融化了，小河的水在奔流。土地冒着烟，在蓝色的天空中闪耀着明亮的太阳。

和孩子一起思考：

１、为什么只有山坡的雪融化了？这里一定说的是一个向阳的山坡。山坡上，阳光被遮挡的可能性更小，而山脚，要么受旁边山峰的遮挡，要么受房屋、树木的遮挡，阳光恩惠的少，自然融雪会慢一点。

２、小河的水在奔流，这个水是哪里来的？是山坡上的雪融化后形成的。

在蓝色的天空闪耀着明亮的太阳，这证明了前面水池的冰发出蓝色所代表的晴朗的天气。

从屋子里走出一个小姑娘，名叫马琳卡，她看到在天空中有一只灰色的小鸟。小鸟唱着歌，好像在翅膀上响起了银铃声，发出一阵阵颤音。

“妈妈，唱歌的是什么鸟？”马琳卡问妈妈。

“云雀，”妈妈回答到。

“为什么他这么早就飞来了？为什么他这样高兴的唱？要知道现在还有雪呢……”

“云雀在帮助太阳，”妈妈回答到。

“他怎样帮助呢？”马琳卡感到很奇怪。

“当云雀飞进蓝天，天空就会变得暖和一些。”

和孩子一起思考：

１、为什么云雀飞进蓝天，天空就会变得暖和一些？（１）因为有了小鸟的歌唱，感觉到了生命的激荡，仿佛春天已经来到。（２）云雀一定会是春天到来前第一种歌唱的鸟，所以云雀唱，春天就到。春天到，春暖花开的感受自然洋溢。

２、如果马琳卡走出房门，妈妈叫了一句：看什么看，赶紧把作业做了。对于马琳卡来说，她将失去什么？她将失去感受大自然美好气息的机会，失去对自然科学近距离接触的机会，失去一种经验，失去一种感悟，失去一种理解和思考。

３、如果妈妈直接回答说，云雀是春天最早歌唱的小鸟，马琳卡将失去什么？这里请家长思考。

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