陶勇:我眼中的四类家长
(2009-10-20 17:34:27)
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育儿家长家庭教育陶勇教育 |
分类: 家庭教育话题 |
文/陶勇
1.无知无畏的家长。他们不知道问题出在什么地方,他们很难想到需要寻找别人的帮助及自己的帮助。这类家长把希望寄托在学校的名气、与老师的关系上。
这种家长需要棒喝!需要让他们害怕!但是,我们知道他们大量存在,但是很难让他们找到我们,知道我们的存在。
2.有希望的家长。希望寻求帮助的家长。这类家长会使用互联网工具,如QQ,论坛等来找到相关的家长交流圈子,希望自己孩子的问题能够得到高人的指点。这类家长他们眼中只有孩子的问题,他们希望找到解决问题的方法,用最小的代价来实现自己对孩子的要求。但是他们不明白,如果自身不提高,这些问题是层出不穷的,他们将终身得不到安宁。应该说,这类家长人数不少,有希望能够通过我们的培训成长为觉醒的家长。
这种家长需要更多的帮助。让他们理解行为背后的原因,让他们知道自己才是孩子的唯一救世主,自己不付出,不努力,没有人能够帮助他们。所以,他们需要案例分析与行为背后的结论,同时需要生动的讲解,感染来体会。
3.觉醒的家长。知道家庭教育出了问题,希望能够找到解决问题的途径,而不局限于如何操纵孩子来实现自己的管教。他们为每一个新的观点,为每一个从未接触的理念和欢呼。但是,他们很难把这些教育理念转换为实用技术。他们最需要的是转换技能的培训。
这类家长越来越多,这得益于王金战老师的图书以及其他家庭教育从业者多年的努力。他们需要具体的指导,针对各个年龄阶段、各种问题的具体指导案例。为什么这么做,以及为什么要这么做,对他们来说可能并不重要。
4.高能家长。他们已经能够通过广泛的阅读、思考反思自己的教育行为,在一定程度上能穿透事情的表象,看到问题的实质,并能利用所掌握的技能把自己的目的实施下去。
这类家长极为罕见。他们已经不需要其他人的帮助。他们能自己从其他人的图书、演讲中取舍,并直接转化为可以操作的行为,从而让孩子受益。他们有时候也会分享自己的观念,但是也会苦于没有多少人能理解。

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