奥运会结束了，电视顿时没了吸引力。

昨晚8点多，我趴在床上看小说，子健跟爸爸踢乒乓球，还非得搬个小凳子放倒当作球门，射门！学着我们的口气说“看咱们两个谁能射进去”。看到爸爸摆在床头的新书，《全球通史》，随意翻着，看到一幅地图，赶紧跑出去。一会儿听到他在另一房间喊“爸爸，快来帮我捡地图，掉到地上了”。原来是去拿他的中国地图拼图，他爸爸得意地说“这小子真聪明”。他还指着书上的地图，绘声绘色地跟你描述“看，这是蜀国，奥”。太可爱了！

我却觉得习以为常，他不是常常都要这么比对的吗？姥姥说昨天白天子健趴在床上，两脚抬高，两只胳膊支起来，两手扶着脸，跟姥姥说“小猪在想事儿呢”，姥姥半天没听明白，子健急得拿出百科全书，硬是要找有小猪想事儿的那一页来。我哈哈大笑，前一天晚上我们看书时，他看到小猪那样趴着就问我“小猪在干啥？”，我随口说“他在想事儿呢”，而且指导他做出正确的动作。没想到他第二天就用上了。

不好的表现：一言不合，他啪的去打姥姥一下。我刚想去教育他，爸爸已经生气地拍了他屁股一下。他开始还觉得好玩，笑着，过几秒钟觉得疼了，憋着嘴哭出来，扑到我怀里。我搂着他说“你打姥姥，姥姥生气了，伤心了。快点去跟姥姥说对不起！”他走到姥姥跟前说“对不起”，然后走开问“好了吧”，姥姥说“没好，你还没有叫姥姥”，他真的重新走去说“姥姥，对不起”，然后兴奋地跑开。这是长大的表现吗？

教他学会与人分享。星期天午睡后，看到一袋小饼干，高兴地让我给他打开。我说不能光你一个人吃，给姥姥拿一个。他拿一个给姥姥，说“哎，给你吃”，塞到姥姥嘴里。我说：不对，你应该说“请姥姥吃”，又给他一块，重新来过。又让他分别给姥爷、爸爸拿了一块，他挨个房间去找他们，至少知道了不是只有他一个人才能吃的。

这两天总会跟我表白：我没有打架。