司马懿的求学：司马懿年少就有忧国忧民的志向，与杨俊、崔琰等杰出士大夫交往，受到他们的赞许。他的父亲担任过是治书御史，负责文化工作，精通《汉书》，司马懿的家学渊博，年轻时依然外出游学，当时天下乱，他不顾危险、艰苦在外游学的毅力也是令人敬重。他最有名的老师是当时颍川的胡昭，两人是半师半友的关系，胡昭与荀彧、郭嘉、陈群、钟繇等都属于颍川的士大夫，曾经推辞了袁绍、曹操的征辟，在陆浑山中隐居，为人品行高尚，受到百姓爱戴，战争中兵荒马乱时，军人都相约称他是贤者，规定不去攻略他居住的地方。史书记载胡昭与司马懿有故交，知道周生要杀他，不顾辛苦亲自到渑池截住周生，劝阻他，周生开始不从，胡昭竟然哭诉恳求，终于使周生同意，他还不放心，要和他立誓才罢休。这表明他和司马懿应该是生死之交的情意，才会这样关心他，或者是司马懿对他有救命之恩，否则像胡昭如此高洁的君子不会为了司马懿这样的布衣冒险犯难。胡昭在天下稍微安宁后，迁居宜阳，后来司马懿的亲家杜恕也曾前往拜访胡昭，两人交谈，杜恕对胡昭也非常尊敬。正始年间，骠骑将军赵俨、散骑常侍荀顗、钟毓、太仆庾嶷、弘农太守何桢等都推荐他，朝廷以战争没有终止平息，表示要等战后再说，韦诞反驳才同意，但直到嘉平二年司马懿执政时才前往征辟，不久胡昭病逝，终年八十九岁。与胡昭关系密切、荐举他的，几乎都是司马氏集团的，胡昭大司马懿约二十岁，司马懿与胡昭这样的君子交往、求学，对他有的才能和品行有重要影响。赵俨入朝任骠骑将军是在正始四年，是曹爽集团执政开始，他和众人荐举胡昭被长期拒绝，朝廷直到嘉平二年司马懿执政时才派人去征辟胡昭，也体现了曹氏集团对司马氏集团的压制。曹操知人善任还能征辟胡昭，到曹魏末期对胡昭的态度也体现了当时曹氏集团政治的衰败。司马懿以长子名“师”，次子名“昭”，不知是否有纪念胡昭的含义，但是从他对胡氏的重用、信任看，对胡昭是有感情的。晋朝建立设书法学，在众多书法名家中，以钟繇和胡昭的书法为准，这样推崇胡昭，也耐人寻味的。司马懿的求学经过尽管史书没有详细记载，但是司马懿的思想倾向道家文化，主张“盛满者道家所忌”，他也非常敬老爱民，尊敬田豫、常林等，在辽东解除上千六十长者的兵役。司马懿是荀彧作为海内人才向曹操荐举的，应该与荀彧也有亲密的关系，司马懿常年游学结交天下英杰，也有丰富的社会经验和社会影响力，否则曹操也不会允许胡昭归隐，而竭力要逼迫司马懿任职，司马懿求学经历是他社会关系的缩影。