学校只放一天假，我就没有回家。

我们这届三个专业的教室同在一号教学楼3楼，3楼共有6间教室，中间最大的3个教室，依次为财会班、计统班和经管班。共处的时间长了，三个专业的同学彼此都熟悉了，就算叫不出全名，也知道是哪个班的。下课、午休、放学时间，有的同学会走进别的教室找同乡聊天，同乡在一起时就不说普通话，而说家乡话。三个班经常在二号楼的阶梯教室上大课，早到的同学会帮着留座位，同一排坐着的都是同乡，说着相同的方言。上大课时，后排的同学都在睡觉，公共课老师通常是睁一只眼闭一只眼，只要通过考试合格就行。不像专业课，老师对学生有多项考核。

晚上我照常去教室自习，课桌上有3封信和4张明信片。每逢节日，我们都会给自己的好友寄明信片；寒暑假里，同学之间也少不了写信，平时则是给在外地上学的同学写信。就算是本地同学之间，也是通信为主，通信是彼此了解对方生活的最重要途径。

买明信片、信封、邮票是一笔不小的开支。

每天傍晚，值日生去校传达室取回当天我们班所有信件，分发给同学们。晚自习时，写回信是收信人的必修课。

写信、寄信、收信是中专两年难忘的经历。

那天晚自习，经管班的石珺走进我们教室，把一本硬面笔记本放在我的课桌上。我抬起头，他已经转身离开了，一句话也没对我说。我打开来看，原来是他的习作本，里面全是他写的诗作。石珺是校刊的副主编，也是本地人，他经常到各班征稿，诗歌、散文、随笔、小说都可以。石珺把他的作品给我看，是对我的信任。习作本中间夹着一页信纸，上面是一首诗，一看题目就知是写给我的。

一周后，我把石珺的习作本还给他，在教室外的走道上，课间休息时。那首诗我留下了，因为是写给我的，就没有还给他。他的诗写的比我好，很有韵味，我把其中12首抄在我的摘抄本上，又选了认为最好的3首诗寄给小席，小席回信也是赞不绝口，夸石珺有天赋。此后，石珺为校刊组稿时，我都是有求必应，而且要几篇就写几篇。中专那两年，也是我此生写作最努力的阶段。校刊上每期都有我的作品，而且不止一篇。我们都有笔名，我没有跟人说，同学们也能猜到我的笔名。

1月10日本学期的课程结束了，停课4天，我回家复习，在学校复习容易走神，教室里那么多同学，难免被打扰。15日、16日期末考，考燃料商品、物资统计、物资概论和会计原理4门。

14日下午返校，没在10路公交车上遇到大力，有点失落，习惯了每次有他在身边，这次真的落单了。

在食堂吃了晚饭就直接去教室晚自习，楼梯上遇到大力，闻到一股烟味。我不禁问：你抽烟了？

每天一包。他微微一笑，脸又红了，淡淡地说。

我想说你别抽了，但我没说出口。我心里为他难过，我总觉得欠了他什么，一辈子都还不清的。大力是个好男孩子，心地善良，又为人忠厚，只是有些女孩子气。当初大力与张申是因为性格互补才成为好友的，他俩都瘦。张申笑声爽朗，大力却是腼腆的。

考完就放假了，没有休业式。成绩单是寄到家里的，信封是学校统一印刷的，每位同学写好收信地址和收信人姓名，交给班长即可。