"大学生擦鞋"的价值追问

    大学生擦鞋，不是新闻；大学生擦鞋队擦鞋，是新闻。
    擦鞋赚钱不是新闻；擦鞋免费，卖鞋油挣钱，是新闻。
    近几天，三峡商报“大学生擦鞋”的消息受到读者关注，在不同的层面引起了讨论和热议。
    这些议论，有肯定的，认为大学生放下架子就业，值得学习；也有否定的，不能发挥大学生所学专业知识，是一种人才的浪费。
    肯定也好，否定也罢。我个人认为，这些其实只是对“大学生擦鞋”现象简单判断和表象上的议论。这种简单判断和议论甚至使新闻本身的价值大打折扣。“大学生擦鞋”的新闻曾在很多媒体报道过，也引起过一些争议。但，“阿良”等大学生擦鞋与此前的新闻报道有明显的不同，他们是“组成队伍”，在街头，通过“免费擦鞋”，卖鞋油，然后通过鞋油赚钱。这从某种意义上说与“大学生擦鞋赚钱”有本质的不同，因为这里面有经营方式的创新（团队出击），有盈利模式（免费擦鞋，卖相关产品）的创新。这些才是这组新闻真正的“新”之所在，“价值”所在。
    那么，作为事件本身，它对社会又有怎样的价值呢？我认为至少表现在三个方面：一是示范价值。现在，大学生就业难成为全社会关注的问题，“就业难”其实包涵两层意思，一是没有岗位，无“业”可就；再就是，有了岗位，不愿就业。很多大学生遇到的是后一种情况，常常处于“高不成，低不就”的悬空状态，甚至成为“蚁族”、“啃老族”。大学生们的就业给很多在校学生甚至社会无业人士提供了一种就业的示范。二是启迪价值。大学生们，身在校园，为了就业，为了获得更高的回报，他们通过改造曾经有过的行为模式，也是一种创业，这种创业方式为社会提供了就业和创业的启迪。三是反思价值。通过这一现象，我们可以追问，我们大学的教育与大学生们的就业理念契合了吗？大学教育与社会现实的需要契合了吗？通过这些追问，大学教育可以获得一种现实的参照，避免自说自话，自以为是的教育方式和方法，面对社会，培养社会需要的人才。

  “大学生擦鞋”，擦去的不仅仅是鞋上的灰尘，擦去的更是陈旧的市场模式，擦去的更是陈旧的就业观念！