把“煽风点火”进行到底

 

 

兰州媒体报道代课老师惠志敏“失业”后在兰州打工谋生的辛酸经历，引起广大读者和网友的关注。然而，记者在采访庆阳市教育局局长卢化栋时，却遭到了令人不解的冷漠和拒绝：“你们这些新闻媒体，一天就知道煽风点火，报道了能解决问题吗？” （《兰州晨报》）

代课老师惠志敏的现状，其实是所有代课教师的一个缩影，也是国家教育事业发展过程中的一种必然。这些代课教师曾一度撑起了乡村教育的天空，在去留之际，也许他们更需要一个公正的评价，需要更多的关爱和安慰，更需要精神和心理上的善待。媒体的报道，真实地反映了代课老师的生活现状，也引起社会各界广泛关注，怎么能说是“煽风点火”呢？

现在，总有那么一些单位的领导，不能正确地对待媒体和社会的监督，对批评报道和反映问题的报道十分排斥，“煽风点火”论就是典型表现。假如问题不存在，何来“煽风点火”？难道只有唱赞歌才不是“煽风点火”？如果非要说这是“煽风点火”，那么“煽”的是关注民生之风，“点”的是舆论监督之火。这样的“煽风点火”，有利于发现问题、解决问题，利国利民！

卢化栋局长“报道了能解决问题吗”的诘问更是发人深省。媒体确实无法解决问题，他们所能做的，只能是出于良知如实报道事情的真相，为弱者鼓与呼。真正解决问题，还要靠政府的相关部门。部分领导的糊涂认识和惊人冷漠，让我们从另一个角度看到了问题至今未能很好解决的原因。只要问题一天未曾解决，媒体就应该把“煽风点火”进行到底，让某些部门、某些领导如坐针毡、如芒在背！乔志峰

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