一九九六年十月八日

    今天下班去接阿园时，她见到我第一句话就是：“爸爸，今天我默写得了100分，数学考试得了100分，课堂（数学）练习也得了100分，一共得了3个100分。”我听到她这句话，顿时心花怒放，一股暖流流遍全身。我并不是十分在意这几个100分，而是对阿园最近在学习上的进步感到非常满意。

    记得阿园第一次语文默写竟得了个鸭蛋，但对此我并没对她横加训斥，而是帮她分析失败的原因，鼓励她不断进步。后来，她的成绩从20分、40分、70分、80分一路往上升，我一再告诫她，只要努力学习，一定会进步，一定会得100分。今天她如愿了，这完全在我的意料之中。

    另外，阿园刚进小学时，她的数学成绩也不够好，常常被老师留下补做功课。当时，我从教师办公室把她领出来时，心里一阵酸楚，深感自己的责任。后来，在我和园儿的共同努力下，她的数学成绩很快跟了上来，最近连连得满分。在数学的第一、二次考查中，阿园连得两个100分，让外公外婆也兴奋了好一阵子（我把阿园第一次数学考查试卷粘贴在这篇日记里，留作纪念）。

    阿园这一阶段的学习已进入了良性循环：我们对她的学习以鼓励为主，她受到鼓励后，学习劲头更足，热情更高，自觉性更强。有时，我们觉得她一天下来，午觉又没睡，想让她早点入睡，可她仍不知疲倦地读书写字，真让我们感动不已！现在我们最大的心愿就是让阿园有一个健康的身体，因为这是万事之本。愿阿园德智体全面发展，做一个身心健康的儿童。