女儿四年级了，我总觉得女儿的房间比较乱。执意坚持和女儿一起收拾她的房间、书柜、玩具，包括女儿亲手制作的很多工艺品。我的思路很简单，过于凌乱会分散注意力，只想让女儿把心思用在学习上。

我的要求自然严厉，甚至苛刻。用过书必须分类，编号；所有的试卷必须装订好，放在档案盒中；玩具必须收起来；工艺品必须打包放到箱子里；没有保留价值的东西，必须扔掉……在太多的必须下，女儿反抗着。我刚刚扔掉一些卡通片，却被女儿捡了回来，我刚刚扔掉的一些笔，又被女儿藏了起来……女儿哭泣着和我说：这支笔是妈妈从上海给我买来的，这个贺卡是同学送我的，这块橡皮是老师奖励的……我还是粗暴的批评着她。 

女儿捏于我的压力，委屈的哭着。后来一段时间，原来活泼可爱的孩子在我的面前变得沉默寡言起来，甚至和我做起了躲藏游戏。我的心紧了起来，作为父亲，我确实没有尊重女儿，自己所谓“削枝强干”的理论，自己渴望女儿做人中之杰的心情，却遭到女儿如此强烈的抵触。

其实，我也清楚我的女儿已经很优秀了。学习成绩肯定没的说。我只是在一年级第一学期接送女儿上学，这几年女儿都要自己走。有时看着女儿背着沉重书包，孤独的样子，令我阵阵心酸。好在女儿很独立了，生活习惯也很好。最让我骄傲的是，女儿从一年级开始始终照顾着一个残疾儿童，给她倒水，替她打饭，扶她去厕所，几年如一日，从无怨言。小小的心灵很懂得如何关心别人，难能可贵。汶川地震，女儿三次捐款，平时节俭的女儿，第二次拿出了自己的500元压岁钱。这学期，女儿被评为市级三好学生，被评为市级道德文明学生。可是，在我眼中，我还是苛责女儿，处处挑她的毛病，时常批评她几句。因此，妻子总指责我不鼓励孩子，女儿的班主任也告知我，你的孩子不用管…… 

对于我来说，我爱女儿，每天带他锻炼，往往行我的绝对的权利，忽视了女儿的感受。我没有过多考虑尊重她，只是认为她是我的女儿，是一个孩子。更不会考虑她的自尊，只是认为我一切都为了她好，她理解与否不重要。我以我的方式表达着父爱，整理房间这件小事，看得出女儿的心思其实很细致。但孩子的这次反抗，还是震撼了我。我知道必须注意自己的方式和方法了，也知道往往在教育孩子的问题上，我确实太苛求完美，太过于急躁了。

我知道这是一种忽略，是我的期望心情，导致我不愿倾听女儿声音的忽略。我渴望孩子成才，而且做到必须优秀，却选择了粗暴和苛责。残忍中，要求她必须放弃一些无关紧要的兴趣，却忽略她自己一直珍藏的小小梦想。我更没有考虑她的情绪，用我的人情世故来决定孩子的未来，强调快乐是后话，确实过于功利。女儿的眼泪终于使我明白，没有尊重的爱其实是一种伤害。忽略了倾听，往往也会扼杀了纯真的美好。

她的躲避，其实就是对我过错的惩罚，是让我反省的一次好机会。

2008-7-25草