“泰山太尊了，黄山太贵了”？黄山现在也涨价了？多少钱一斤？

如此奇怪的句式，不知各位读了作何感想。作者本意显然不是是说黄山门票太贵，而是阐述黄山、泰山的尊贵，但两个字拆开用，歧义显豁。中国文字还是有原则的，天马行空的联想，作为成人的我都跟不上思路，不知道孩子们看了是不是明白。

让人惊讶的是，这种文章竟赫然出现在北京市业务教育课程改革试验教材里，给五年级的小学生读。北京语文教育的专家们，这一次真是大刀阔斧，勇于创新了。

文章题目为《索溪峪的“野”》，作者叫曹敬庄，不知何许人也。文章不过几百字，不妨另摘一些供各位欣赏：

此君形容溪水：“一会儿缠着山奔跑，一会儿撅着屁股，堵着气儿又自个闹去了”，水怎么撅着屁股？如此比喻，臭气熏天。

形容山峰：“相对相依，宛如‘热恋情人’”，也许是我太保守迂阔了，这貌似不是给十一岁孩子看的文字。

形容游人：“年近花甲的老叟，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课”，蹦来跳去，很有武侠味道，老叟不是洪七公，就是孙悟空。

几百字就让人叹为观止，中国文字浩如烟海，难道真的选不出几篇能让小学生读的文字？抑或教育专家们准备彻底试验一把，看能把中国文字扭曲成什么样子。在这样的试验下，我们下一代的中文水平将何以堪。

如果这就是教育改革的成果，我想，不改也罢。也许要对教育部重复鲁迅先生百年前的话了：“救救孩子”！