正值高考，整个社会都给予了足够的关心，以致于长久以来，每到高考时节，成了新闻热点，也是世人的谈话重要资料。

 

对于高考，我一直有着自己的认识，也许与世人有着不同，但自己一直在保留着……

 

高考，这是一个与我的生命不能分割的词语和事件，我们这代人，多么盼望着学习，对于知识的渴望在那个年代真的是现在的人无法想像和体会的，而我们的学习热情也是今天的孩子们很难体会和认可的。无论我们多么渴望学习，多么盼望着进入大学读书，但是，生长在那个年代，我们毕竟是自己选择，自己报名直接下乡了，那个时候，一般我们才18岁，年龄小的是17岁。就是这个年龄，我们进入了农村这个至今被认为最为艰苦的人生环境。但是，在那儿，我们有了最为真切的人生体验，我们有了人与人之间的今天少有的真情，我们有了人对社会的责任，更多的知道付出而不是索取，我们知道了人生是如此地丰富而广博，我们更知道珍惜生命的每一天。那个时候，这样的选择，并非是不愿意学习，并非是不学习，至今我能够清晰得记得，好多知识的奠基还真的就是那个时候，我在拉着风箱的时候，读了哲学的基本原理，我在满是蚊虫盯咬的时候，在睡前的纹帐中读了人类的社会发展史，在农村的地头田间休息的时候，读了好多鲁迅的文章，世界通史，这也是学习。每每说起学习，我就想起了高尔基的《我的大学》，一切的形式都不重要，重要的是对于知识的真切地吸收。那个时候没有高考，我们这代人依然在学习，而这种学习自然是书本上不能得到的。（当然，我说这话不是对文革破坏了教育的辨解）

 

1977年，当我们回城不久，在工作中不懈地学习的时候，国家恢复了高考。当时我在南京学习水质处理，知道这个信息的时候已经是11月初了，12月7号高考，就是这短短的时间，我一边工作，一边学习，在学习结束的时候，还去了上海我妈妈的家。记得在上海表姐家的时候，别人睡了，我一直是在读书，就是出去玩，我也是书在身边。高考给了我们一个系统学习的机会……

 

每每说到此，我总是感觉任何都是有利有弊的，知识不能连续学习，也许是一个损失，或有着对于知识接受的逊色，但是，进入社会的工作，给我们的意志的磨练真的是任何书本上都无法学到的，这又是人的品格。

 

我们需要的人是有思想，有意志，有毅力，有能力，有才华，有一定技能，有处理事物能力的人，而不是考试的机器，也不是仅仅能够面对书本的人。

 

我一直感怀于我们这一代人的奋斗，一直在想着用真实的文笔再现出这代人的思想和对社会的贡献，由于种种，未能完成，但我并没有放弃，是在现实的磨合中……

 

但是，随着社会的变化，高考，在今天，早已经成了人们追逐功利的最最基本的途径，给它附着了这样的色彩，高考的见闻也呈现出一些让人不安的成分……

 

高考，我认为，本是一个人获取在社会上继续接受高等教育的基本通行证，这不是唯一的，但是，世人把高考看得如此重要，主要是一个人可以由此获得以后的好的社会工作。作为学校，中国现在的众多的高等学府，也早已没有了学术氛围，上课老师不讲，学生放羊的现象比比皆是，这成为当今中国高等教育的正常。当然，反映在教育上的现象绝对不是仅仅教育的问题，依然是中国的体制的问题。但是，我想，社会问题，究竟是由谁来决定呢？想了大半生，我对问题的认识，除了社会的存在，需要政府来处理的以外，我依然坚持自身，我能做什么，这是我思考的根本点。现在的社会，对于高考，已经成为了一个最基本的功利的工具，远远没有了知识与人，人与社会，知识在其中的作用。或者一旦真的学了一点知识，又与现实差之千里。因此，我还是认为，培养一个人的思维和认识是很重要的，人生存的价值究竟是什么？

 

同样是人，同样是要进入大学学习，以前，学习都是本能自身的事，我们可能想像，我们的学习的时候，大人的工作特别繁忙，从来没有家人来督促学习的一句话，照样，能够学习得很好。而今天，一个人学习，好多人相助，这其中有社会带来的因素，也有每个人在当今获胜心的驱使，致使五花八门的学习。就要高考了，社会上仍然有各种各样的辅导班，且扬言能够保证多少多少分。好多学习差些的学生和家庭，求胜心切，也就走入这个误区。这简单是笑谈。学习，永远是一个人主动的行为意识，没有自己对于学习的真正的思维，用怎样的办法都不会学好的。即使是你用非法手段知道了考试题，有了高分，进入大学以后，你依然不会是真正的学习知识，没有一个良好的知识基础，学习新的知识是不可能的。

 

现在，在培养学生学习能力方面越来越差，而对于学生的表面物质关照越来越多。家长在考试场外的情景早就成了中国的一绝。说真的，我儿子今年就要大学毕业了，在他的学习过程中，无论是中考还是高考，我没有过问过一点，我上我的班，他考他的试，从没有过接送，就是考场也是自己看的。对于这一点，我一直感觉自豪，因为我认为，这是一种能力的锻炼和培养。今年毕业后就要出国了，很多手续也都是自己办理的。对人而言，在世界上公认的，18岁成人，这是个界线，根据这一点，他有权利来做事和处理事，而我们不能一味得在表面关心，这对孩子的教育是不利的。

 

如何让一个人在任何的环境下都能有自我的意识和更好的生存，这真的是当前中国人应该更多地来想的。当然，我知道也有这样的家长，自己的孩子，大了就让他自己做主，就是公派的出国，且是美国，女儿不想去，家长也不勉强，因为她有她的认识，一个人只有在自己的认识前提下，才能做好人生的事，才不是随波逐流。我一直敬佩我的这们朋友他教育孩子的思想及方法，也感叹于他教育下的子女的优秀。当然，他是更有境界的人，而这境界，让我感觉，就是少了许多的功利感。

 

高考是孩子们进入社会的一个门槛，也放仅仅是打开大门，还没有真正迈入。无论高考成功还是不递，这都证明已经成功地走了人生的第一步，没有必要对结果过分在乎。成功，继续学习，同样要培养自身的能力和思想的磨练。不递，失利，这也没有什么，可以再来选择，是再考还是走其他路，这都不重要，重要的是人要有做人做事的自信，要让自己在生命的分秒努力学习，扎实做事，同样，这样的路一定会走出一个人的灿烂的一生。当然，我所说的这种，在工作中，依然要学习，不仅仅在专业上要学，还要在思想上完善。学习，对人而言是一生的事。凡是参加过高考的人，体会一下，都会有自己的感触。很多时候，不是你没有用力，也许也有其他因素的制约。所以，只要我们努力过，只要我们参与过，这就已经足够了。

 

对于今天还没有完成的高考，我还有很多的话想说，包括报考，等等，有考生的家庭好似在经历着一种煎熬，多数是这样，只有少数或说极少数的考生，成绩特别优越的，心中有底了，其他的都在这个氛围中。不过，我的体会是，一切面对现实，努力争取，调整思路，跳出一个狭隘意识的圈子，这才是重要的。当然，在中国报考志愿更多的是考家长了，这其中又有很多技术性的问题，我想，一个人来抉择的时候，占有资料是第一位的，占有资料后，全面地分析，然后有了决定，一旦决定有了，就把心情放松，往后的事依然是在稍微的放松后地再努力学习。这个过程，也是一个很锻炼人的过程。

 

面对中国的高考，还存在着很多的问题，也有着诸多的不公平，在每一个范围和区域都有，包括高考试题，等，我们要有正确的面对……

 

每年都有的高考，每年都有的过程，让我们的高考更加自然和平实吧。