2003-6-24

 

说实话，当年听了张东刚的影片分析心里很不以为然，但又挑不出什么具体毛病，可能是自己心里已经确定怎么来写应试的文章了吧，所以当时也就是一听，主要是听他对视听语言的分析很多还是很到位的。

 我的总结是纯粹建立在考外国电影史方向，或者电影史方向吧，只是比较使用这个方向、专业的思维，但是只是一面之辞，一面之辞，太多毛病需要大家一起来丰富。

 最后，因为是应试考试，有一定的规律，也是因为是应试考试，要胜出就不能循规蹈矩，不能把某某观点奉为圣经供着，简言，批判继承。

 影 片 分 析 写 作 思 路 （外国电影史方向）

 ◇ 注意与电影史专业结合部分：
 1、影片创作背景；
 2、相关文化、艺术现象；
 3、同时代电影历史背景。

 ◇ 文章基本结构：
 一、影片的实质：阐明电影化（非文学化）的主题
 二、内容分析：
 1、感情主题分析——矛盾的提出、解决；镜头语言的表现方式。
 2、人物行为/性格分析——与主题结合、说明作者观点；细节阐述，如道具在影片中的作用。
 3、人物事件的主要转折与变化——结合影片音乐的引导作用。
 4、人物的命运——原因分析。
 5、其他——如片头、片尾处理，影片剪辑等整体风格。
 三、导演介绍或对影片提出一定的批评。

 ◇ 注意要点：
 空间观点，影片结构，时空关系，影像影调，声音和剪辑。

 ◇ 相关词：
 单镜头、纵深空间、跳轴、质感、人物形象视觉化、电影化语言、经典段落分析、剧作结构。
 救赎、颠覆、错位、异化、节制。

 （完）

 具体操作指南：

 1、只是提纲，提供思路和思考的视点。我当初考试就是记住了上面的提纲，草稿纸发下来就默写在上面，然后把草稿纸正反面划分不同的区域，一个区域一个角度或视点（如细节方面、影片背景方面），其中一大块儿要留出来做场景记录，具体什么作用，自己做过就知道了。

 2、影片开始，在草稿纸上做笔记，这因人而异，只要看到、听到你认为下面写作要用的就赶紧记在草稿纸的相关区域。总之，这个笔记过程是文章的关键，文章的思路的形成就在影片的放映过程中，抓取一切有用的视听因素，但要抓那些适合文字来表现的，不然会很费力不讨好。放映的过程中，不要投入故事，避免忘记笔记，这需要一个训练过程，在家不行就拿一个你最着迷的大片，把电视机倒过来数镜头和场景，有那么一两次就习惯了。
 当然牛人看片子不用做笔记也有。我当时身边两位，片子放完了，纸上空空，咱也不知道人家能拿多少分。

 3、影片放完，按道理你的文章在心里已经写完了，在各个区域里你会发现几个区域记的东西很全面、丰富，基本文章就是这几块构成，只是怎样串连的问题。电影史方面，只要看片量够，基本应该是看过的影片，如前两年《piano》和《the windtalker》谁要是考前没看过，就该打pp，本就不是生僻的影片嘛。对于看过的影片，他的相关资料要自己尽可能的熟，影片分析与电影史的结合，关键就是不能把一部电影孤立的看，也就是不能形而上。要把一部影片放到不同的坐标体系中来对待，考察它自己所处坐标的意义。这部分不能太多，不能喧宾夺主，毕竟这不能让老师看到你能读懂电影，这只是说明你能和专业结合。

 4、不着急动手写，再根据区域列一个简单的文章提纲，然后把区域编号和文章提纲结合，动手写就别再停了，注意想用的东西不要落掉。绝对不要幻想打草稿，结果会是灾难性的。

 5、可能考前还是要练一两篇吧，但我是考前是真没练过，估计练多了，写的时候也没新鲜感了。关于提纲我不适合写的再详细，因为只是一家之言，没什么权威性，希望大家能用自己的理解写出自己的文章，只是方法到是可以借鉴一部分的。

 大家畅所欲言吧！

 

 必要的补充： 
 1、之所以原创，是因为每个人笔记不同，我是根据自己的理解记得笔记，不代表全部课堂内容； 
 2、内容都是为02年考研所准备，有一定时间观念，希望如果大家在今后的讨论中，对笔记中老师的个别观点能用辨证、历史发展的态度对待； 
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 fours616 
 03/06/24