孩子挑战答疑

以下内容源自汇智有方学员课后支持系列之一的家长答疑，由讲师对学员的孩子挑战问题进行答疑。您也可以留言孩子挑战，本鲜会根据大家的需求发布相关挑战的答疑。

其中涉及一些正面管教工具的运用，可参照文章后面的正面管教工具介绍。

问：不知道是孩子在人多的场合更爱唱反调，还是我自己在人多的场合对孩子的容忍度下降，我在外人在的时候更容易对孩子打开大脑盖子。好不容易建立的亲子良好关系，会被偶尔一次人前教子的“打开大脑盖子”而毁掉。

我现在很恐惧带着孩子去面对太多人，幼儿园组织的亲子活动、家庭聚会、朋友带着孩子来相聚，这类场合我都不想去。而明明平日都能好好地，怎么有外人在了我就会失常，我很苦恼！ 

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非非（正面管教候选导师）：

没有任何的问题是单方面出现的，这个问题需要从你的状态和孩子的行为两个方面来考虑。 

在你的描述里面缺少了具体的例子。建议从外人在的时候怎么合起大脑盖子做起。在出现类似情况的时候，意识到并且及时的合起大脑盖子。你也可以让孩子来帮忙，和孩子一起约定一个暗号，让孩子来提醒你大脑盖子该合起来了。自己也可以做一个合起大脑盖子的清单。 

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另一方面，在外人面前训斥孩子会严重的损伤孩子的自尊心。我们要做以下的几点。保护孩子的自尊心，帮助孩子建立自尊。 

尊重孩子

第一点是要尊重孩子。尊重孩子是我们为人父母的一个基本的原则。作为家长首先应该明白，在人格上，大人是和孩子处于同一水平线上，孩子应该得到平等的对待。要培养孩子的自尊心，家长首先就要尊重孩子。 

与孩子平等对话 

第二点，我们要与孩子平等对话。要培养孩子的自尊心就要求家长与孩子平等的对话和充分的沟通。孩子在成长过程中，最大的痛苦是没有能够得到大人的尊重和平等的对待。孩子的能力是要慢慢的培养出来的。 

给孩子面子 

第三点,要给孩子面子，要时刻注意保全孩子的面子。如果在别人面前孩子的面子受到损害，孩子的自尊心就会根本无从树立了。许多家长认为，孩子比较小啊,也不存在什么面子啊？但实际上,在孩子小的时候，如果在不经意间伤害了孩子的面子,就会伤了孩子的自尊心。 

孩子的事孩子做主

第四点是孩子的事儿，让孩子来做主。这样做是为了培养孩子的自尊心、自信心，还有责任心的有效方法。对孩子来讲，做什么、学什么是他自己的选择，作为家长的只要把握好基本的原则就可以了，不要想到什么都替孩子做了。 

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以上这四点，是我们帮助孩子建立自尊的一个简单的方法。下一次如果再遇到同样的问题，千万不要再去损伤孩子的自尊心，因为去建立自尊心是需要时间的，因为孩子的各项能力都是慢慢培养的，所以，我们尽量去保护孩子已有的，不去破坏它。 

【正面管教体系】

“正面管教”体系基于“个体心理学”理论，四十年前创建于美国。正面管教为了帮助家长解决孩子挑战而设计：能让身心疲惫的育儿过程，转化为家长和孩子都放松、享受的美好过程。

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【正面管教课堂】

“正面管教”课堂是“体验式学习”，而非传统说教型学习。通过以个体心理学为基础的主动“体验式活动”，让学员直接认知、欣然接受、主动参与、立即练习新知识及能力，能达到90%学习吸收率。

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