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(2-4岁)小黑鱼亲子调研计划之故事讲述

(2014-12-04 16:48:39)
标签:

黑鱼

亲子共读

故事

绘本

亲子

分类: 小黑鱼绘本阅读工作室

故事怎样讲?对于重视阅读、坚持亲子共读的家庭来说,都不陌生。

故事怎样讲才能讲好?就不是一件简单的事情了,今天这节课,以实操为主,共设计了三个实践环节:肢体语言交流游戏、听故事环节以及合作讲述环节,帮助家长们在过程中体会自我的真实感受,放松自己,重新去品味自己和孩子之间珍贵的共读时光。
 

(2-4岁)小黑鱼亲子调研计划之故事讲述
(2-4岁)小黑鱼亲子调研计划之故事讲述
(2-4岁)小黑鱼亲子调研计划之故事讲述
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(2-4岁)小黑鱼亲子调研计划之故事讲述
(2-4岁)小黑鱼亲子调研计划之故事讲述
(2-4岁)小黑鱼亲子调研计划之故事讲述三节课程作业布置如下:

1、品读绘本《小金鱼逃走了》(五味太郎)
       作业要求:
       a、 用游戏互动的方式,和孩子一起进行亲子共读,并用文字整理记录。
       b、在原有故事的基础上,进行延伸讲述,请将新编的故事记录下来。
       c、请在下周二之前,将你的阅读感受发送至小黑鱼绘本阅读工作室的邮箱。
 
2、影片赏析《叫我第一名》,请提前观看(观影链接:http://www.56.com/u22/v_NTExNzQ0NzU.html,12月10日中午1:00——1:30集体赏析。
电影介绍:
     布莱德患有先天性的妥瑞症,这种严重的痉挛疾病,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解。直到在一次全校大会上校长在众人面前巧妙地让大家了解了布莱德的真实情况,让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想,不抛弃梦想,不放弃信念,默默努力。而他曾经曲折的人生道路在也开始慢慢好转……
赏析设问:
    a、面对妥瑞症候群的折磨,布莱德选择了不放弃,成为孩子们热爱的科恩老师,你如何看待布莱德的选择?
    b、本片中让你印象最深刻的场景是什么?
    c、说说观影前及观影后,你对片名《叫我第一名》的理解。
 
3、阅读绘本学习书籍《打开绘本之眼》(松居直)。
     请自行在家阅读。 

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