【注：摆出来会，不摆出来就不会。这种现象，是棋童起步时必然面对的。不摆出来，就可以解决高段题目。那种心算能力，需要非常强的空间想象力支撑。尤其是步骤很多的情况下，相当于在局部下默棋，对记忆力的要求很高。如果，再加上时间限制，那么，就极其变态了。这些训练，你娃都没经历过，但别蛙经历过。其结果，可想而知了。】

　　神兽，每天都刷两种题。第一种，围棋死活题。第二种，英文阅读理解题。其他题目，都不做。时间有限，直接捞干滴。为啥，神兽不做数学题呢？因为，太简单了。敢说数学题、小奥题目太简单了，也就处于智力游戏鄙视链顶端的围棋敢如此嚣张了。大多数人都能做到的事，是不可能很困难的。小众，才有可能挑战极限。

　　别蛙都在刷数学题，棋童刷围棋题，是不是会落后？这种顾虑，完全不必存在。学多了，就会明白。学习，主要搞脑子是不是真的好用。脑子不好用，睁眼就抢跑也白费。脑子，是决定学习效率的关键。天才少年，不是光靠玩命就能做到的。你娃小班开始玩命学奥数，学到初中，别蛙先追都赶趟。信不信，这都是事实。人的智力，对学习的影响，是极其关键滴。

　　每个人，迟早都会面临学不进去的困境。

　　蛙，还能学进去。那，就说明学的东西还是太简单了。蛙，死活都学不进去。那，就说明学的东西超出了蛙的智力承受范围。这种困境，来的越早，越容易适应。刷围棋死活题，就能看出来孩子智力到底啥水平。有很多小朋友，怎么玩命也冲不上去。有的小朋友，给压力就能释放出动力。前者，就别瞎蹲坑奥数班了。后者，就是不蹲坑奥数班，也能搞定。计算、分析、理解能力，是决定智力的关键。一通百通，关键是要通。特别有难度的科目，能够搞定一个，就能搞定第二个。所以，难度必须大，否则，学习效果就很有限了。

　　陪神兽做题，是一种深刻的痛苦。每天，神兽都徘徊在绞尽脑汁的困境里。时间久了，才能看到孩子在不断进步。起初，我也被神兽笨的要死，气的快咽气。为什么，孩子那么笨呢？因为，孩子挑战的智力游戏难度太高了。相同年龄时，我也就玩玩华容道那种难度的破玩意。下象棋，也不可能达到神兽的计算分析深度。我的童年，活在一种智力超群的幻觉中。神兽的童年，正处于鸡娃文化巅峰期。现在的孩子，生存环境太残酷了。虽然，不缺吃、不缺喝，但是，竞争太激烈了。过于残酷的竞争，逼迫孩子过早的挑战潜能。孩子做不到，家长也不必过度强求。毕竟，面临挑战时，每个孩子都有其承受力极限。超过努力可以解决的范畴，天分就变得越来越重要了。解围棋死活题，就是一种需要天分的智力运动。算力极强，是一种脑神经网络特有的天分。止步于低阶，是普通人正常的结果。

　　神兽问我，“爸爸，是不是每道题都需要摆出来？”

　　我的回答是，你能看出来，就不用摆出来。事实上，心算是需要很强空间想象力和逻辑推理分析能力的。尤其是空间想象力，对幼儿挑战非常大。心算解出高难度死活题，远比摆出来解题要难度大的多。实战中，不可以悔棋，只能通过心算推演出所有可能性。这，就比解数学题难度大很多。解数学题，可以在演算纸上尝试各种可能性。在实战中，只能在脑子里推演各种可能性，绝不可能给你演算的机会。这就是为何，顶尖棋童的脑子如同计算机般可怕。

　　为何，我要求神兽每道题都要摆出来做？因为，对他来说，难度太大，必须允许他演算。当神兽问我可不可以直接写出答案时，也就意味着他超越了当前难度要求，可以通过心算直接完成。此时，演算的必要性，就逐渐消失了。换句话说，智力水平稳步提高。不允许演算的刷题，是不是很变态？娃若是童年经历过严格的围棋训练，你就会明白，这种能力，是如何“天生”的。你娃没练过，别蛙天天练。差距，自然而然，就会形成。这，是符合第一性原理的。

　　为啥，有的孩子考试成绩好的可怕？因为，考试难度太低了，导致不需要演算，只通过心算就可以搞定。神兽的课后作业，就属于难度太低的考试。对他来说，解决这种难度的习题，压根不需要演算，只需要通过心算就能快速解决。这就是，会了不难，难了不会。蛙，若想在高考中轻松搞定，就必须具备竞赛水准的解题能力。因此，平时算题，尽可能的不要用演算纸。在高中，我刷题时，都限制使用演算纸。习惯了，就慢慢很少用了。神经病，是如何练出来的？神经病，是没病都要主动吃药。

　　一定要用演算纸，该怎么办？方法很简单，定量供应。一张便签那么大的演算纸，给娃训练刚刚好。这些招数，很损么？一点儿也不损。这些招数，跟职业围棋训练相比，屁都不是。每年，定段赛就录取十来个。竞争之残酷，远超清北。没点儿变态的手段，怎么可能突出重围。刷题，就是主动吃药。刷题不变态，就是药量不够。