心理健康成长系列讲座
(2010-01-05 22:00:28)
标签:
心理健康成长系列讲座界线健康 |
分类: 培训课程介绍 |
青岛为盛智能科技培训学校心理研究所
2010年版
编号 |
主题 |
内容 |
课时 |
XL01 |
应对压力的有效通用模式 |
了解压力对你意味着什么和你是怎样应对压力的;理解压力和压力产生的根源;学习压力自我分析工具;掌握两个应对压力的有效通用模式。 |
2~3小时 |
XL02 |
我的地盘我做主 |
讨论自我界线,掌握自我界线内有什么?了解界线问题,探索自己的界线问题,掌控自己尊重别人,过平衡健全的人生。 |
2~3小时 |
XL03 |
人际沟通的表达艺术 |
了解完整信息表达;学习人际交往的表达技巧:专注、尊重、同理心、积极关注、真诚透明、XYZ表达;学会Satir的“天气报告”。 |
2~3小时 |
XL04 |
人际沟通的倾听技能 |
了解倾听和互动要素,学习听说技巧,练习“复述内容+情感反映”,掌握“好奇+我不知道”与人互动的态度。 |
2~3小时 |
XL05 |
“安抚”生命的必需 |
为什么安抚是生命的必需品;安抚的类型;安抚的强化;安抚的给予和接受;安抚图;安抚的限制和允许;自我安抚。 |
2~3小时 |
XL06 |
家庭沟通的舞蹈 |
不一致的沟通模式(指责、讨好、超理智、打岔);沟通模式的形体表达;沟通舞蹈;学习一致沟通。 |
2~3小时 |
XL07 |
为改变订合约 |
了解改变的合约;合约是目标导向的;合约的原则和内容;练习为改变订合约。 |
2~3小时 |
XL08 |
认识人的自我状态 |
自我状态结构PAC;体验自己的PAC自我状态自我状态功能模式;六笔了解一个人——自我图;能量守恒假说。 |
2~3小时 |
XL09 |
灵活运用自我状态 |
如何确认自我状态;自我状态功能的描述;练习区别和运用自我状态;偏见与幻想;用自我图促使自己成长。 |
2~3小时 |
XL10 |
交流分析与选择方案 |
用自我状态分析交流,互补交流、交错交流、暧昧交流及交流的定律,选择方案使自己的交流更加有效 |
2~3小时 |
XL11 |
人生脚本可以重写 |
了解人生的脚本和心理地位,探索人生脚本的内容,理解人的内心过程(除非、之后、永不、几乎、总是、没有结果)和驱力(要完美、要努力、要讨好、要坚强、要快),重写自己的人生脚本。 |
2~3小时 |
XL12 |
人间的心理游戏 |
了解人对时间结构的需求,学习分析心理游戏(公式、三角关系),学习识别各种心理游戏,探索自己常玩的心理游戏。 |
2~3小时 |
XL13 |
亲密关系促进计划 |
认识亲密关系冲突的类型,了解男女之间的差别,了解人有不同的参考架构,掌握听说技巧,学习处理冲突的技巧和发展亲密关系的技巧。 |
2~3小时 |
XL14 |
影响人成长的心理因素 |
人生观、价值观、信念、心理地位、人格、文化与环境、偏见与成见、心理界线、爱与感恩、宽恕和原谅、正确与关系、社会建构与背景、故事与论述、经验与经验层次、事实与假设、所需和所欲 |
2~3小时 |
XL15 |
领导第一课——领导艺术 |
权力与威信,有影响力领导人的特质,服从领导的模型——金字塔,领导服务模式——倒三角,领导模式图,怎样了解员工的心理。 |
2~3小时 |