关于成长手册——主题活动弯弯绕绕
(2015-06-04 16:13:10)
标签:
育儿教育 |
分类: 关于教育 |
成长档案第三主题制作指导
主题介绍
活动名称:弯弯绕绕
主题目标:
1.对弯曲物体产生兴趣,学会观察发现,了解生活中的一些弯绕物品,认识事物弯曲的必然性。
2.学习尝试用绘画、肢体动作等不同的方式,表现弯绕物品形态,感受弯曲形状的丰富多样性。
3.掌握缠绕、整理缠绕物品的一些生活技能。
家园配合事项:
1.
子了解蛇身体弯曲的特性。
2.
性。在此基础上,仿编《对对歌》。
3.
4.
5.
可重复观察某一种,或在家种植较易获得的牵牛花,看看它的茎是如何缠绕在支柱上的。
活动照片(请拍摄与本主题相应的活动照片。注意此照片一定是您孩子参与的活动。可以贴一张也可以是几张。贴的时候可以作适当的修剪或加上漂亮的边框、贴纸等装饰。)
有趣的活动
我参与的调查: 1.有哪些物品是弯弯绕绕的? 2.用一根绳子或毛线能摆出哪些弯曲的造型? 3.身体可以摆出各种弯曲的造型吗?可以怎样摆? (选取两个问题,把全家讨论的过程和结果用图片、实物照片、文字等方法记录下来。 |
有趣的活动三
主题活动 弯弯绕绕 评价表
2015年4月——5月
项目 |
目标 |
对应活动 |
自我评价 |
老师评价 |
家长评价 |
阅读与欣赏 |
通过盘曲弯绕的大蛇与孩子嬉戏的情境,引发丰富生动的想象。 |
故事欣赏:曲里拐弯 |
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联想弯曲的物体;尝试将“弯”的物体编入问答歌,体验创编的乐趣。 |
趣味儿歌:什么东西弯又弯 |
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懂得弯路、直路各有各的用处。初步了解弯绕的立交桥给城市交通带来的便捷作用。 |
故事欣赏:弯弯的路 直直的路 |
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感受儿歌的节奏和音韵美,培养联想能力和想像能力。 |
儿歌欣赏:弯弯月亮坐一桌 |
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倾听故事,感知柔软物体发生弯曲、盘绕、伸直等变化。 |
故事欣赏:长长的面条 |
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主动探索 |
寻找弯曲形状的物体。对弯曲的物体产生兴趣。 |
科学探索:弯弯绕绕的朋友 |
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对植物的盘曲弯绕现象产生兴趣,体验发现的乐趣。 |
科学探索:植物的弯曲运动 |
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探索弹簧的特点及作用。感知弹簧的盘绕形状与其特点的关系。 |
科学探索: 有用的弹簧 |
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初步尝试运用多种材料制作简单的陀螺,发现陀螺转动需要达到平衡的秘密。 |
科学探索: 有趣的陀螺 |
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能积极动手动脑参加探索活动,对螺旋形有一定的认识。 |
科学探索:螺旋形的世界 |
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问题解决 |
初步知道1元、5元、10元钱币之间的兑换关系,能大胆尝试钱币兑换、表达想法。 |
数学探索: 钱币 |
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初步体验总数与两个部分数之间的关系。 |
数学探索:分两份 |
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学习2的分合,知道2可以分成1和1,1和1合起来是2。 |
数学探索:2的分合 |
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学习3的分合,探索其分合的不同方法,知道3有2种分法。 |
数学探索:3的分合 |
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了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。 |
安全教育: 火灾安全自救 |
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创 造 与 表 现 |
用绘画的形式来表现弯曲的物体。 |
创意制作:弯弯写真集 |
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随着音乐旋律和歌词,展开关于弯弯月亮船的积极想象,并将内心感受和想象表现出来。 |
音乐欣赏:小小的船 |
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根据歌词内容有节奏地做出绕绕线等动作,体验鞋匠劳动中愉快的心情。 |
韵律活动:鞋匠舞 |
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尝试画圈,并学习在圈上借形想象,体验用圈圈创造绘画的乐趣。 |
想象绘画:圈圈画 |
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以肢体动作来表现绕弹簧的过程及其弹跳特性。 |
体育游戏: 我是小弹簧 |
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自我成长 |
体验身体造型的乐趣,并获得有关空间的形状的经验。 |
健康游戏:弯弯的造型 |
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认识事物弯曲的必要性。以假设和对比的方法来认知某些事物的弯曲。 |
社会实践:假如它是直的 |
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熟悉生活中的一些常见的标记,懂得基本的安全知识。 |
安全教育: 认标记 讲安全 |
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会用四种不同的唱法分别表现四种动物的动作形象。 |
歌表演:走路 |
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知道自觉遵守红灯停、绿灯行的交通规则。增强安全意识。 |
社会安全: 怎样过马路 |
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尊 重 与 关 怀 |
大胆想象,用连贯的语言表达自己的想法。感受猫和小鱼间的爱,能试着说出自己的爱,体验绘本阅读的乐趣。 |
绘本欣赏:亲爱的小鱼 |
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尝试合作玩绳,体验同伴间友好合作造型的乐趣。 |
体育游戏:好玩的绳子 |
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感受A段音乐的欢快和B段音乐的优美;尝试用拉手等动作创造性地展现与同伴一同郊游的快乐情景。 |
歌唱活动:郊游 |
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用不同的演唱速度来表现勤快人和懒惰人。懂得尊重和关怀那些聪明能干的勤快人。 |
歌唱活动:勤快人和懒惰人 |
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理解故事内容,并能表述出故事大概内容;理解同伴之间应该团结友好相处。 |
绘本欣赏: 狼狼 |
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