“五点四环节”教育教学战术体系专题讲座走进镇雄母享中小学

分类: 五点四环节教学法 |

“五点四环节”教育教学战术体系专题讲座走进镇雄母享中小学
信息来源:镇雄新闻网
发布时间:2018-09-17
教育是国之大计,党之大计。大山深处迎来课堂革命。9月15日,市委党校党委副书记、常务副校长李晓波到母享镇调研,指导中小学教育教学工作,并结合“五点四环节”教育教学法进行了精彩纷呈的讲座,为破解母享镇中小学教育难题,全面提升教学水平,办好人民满意教育指出了更精准的方向。
李晓波老师指出,办教育要有“战略思维”,要能从课堂教学的技术层面升华到学校教育教学管理的战术层面,最后达到区域教育事业全面发展的战略层面。以五点四环节教育教学战术体系为契入点,努力实现教育的区域化整体发展,提高生源质量,形成母享中学为中心“辐射”带动临近乡镇教育教学的提升。同时,要能够发现问题、正视问题、解决问题,真正把公平而有质量的教育办成“写在墙上、挂在嘴上、落在行动上”的良心事业。
讲座上,李晓波老师细致讲解了“五点四环节”课堂教育教学法这一培养学生创新思维和实践能力的全新教育教学模式。“五点”,即教学重点、教学难点、易忘点、易错点和拓展点;“四环节”即教师传授知识环节、引导学生掌握知识环节、组织学生运用知识环节、帮助提高学生解决实际问题能力环节”。李晓波老师提出,要充分认识教学的矛盾关系,实施情感教育,变“要我学为我要学”,破解教育的“形式主义”,实现“教”“学”相长;要在教学过程中倡导“三分讲、七分练、课堂训练”,杜绝“以作代练,以考代练”,做到“不练不考,练好再考”,以突出学生的主体地位,提高学习积极性;教师要有哲学思维,要能够用历史的眼光看待教学,实现“教学反思—教学批判—教学创新”的进阶蜕变;要灵活运用教学活动载体,推广”即兴训练“,用生动活泼的方式培养学生独立思考能力和训练学生掌握知识、运用知识和解决实际问题的能力。
母享镇党政主要领导陪同调研,240余名中小学教师参加了专题讲座学习。
(作者:杨兴中)
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