洛泽河队与匹克的半决赛其实是一场强弱的对话，没有悬念。

吕昭延、曾国彪、王国治、侯铸、宋健等一批昭通年轻球星组成的洛泽河队，堪称豪华阵容。刘波、杨帅、艾勇、赵连杰、陈兴林、戴立等一批不知名的球员组成的匹克队，堪称不入流球队。这两支球队尚未开战，结果已经可想而知了。最后匹克因为身高、技术、经验，主要是防守存在问题大比分落败。

作为匹克队的教练，我昨晚第一次登场客串了一把后卫，47岁的人，很多人以为我已经老了，打不动了，可因为有了“画圆战术”，我依然宝刀不老，因为“画圆战术”是一种不亮剑的打法。本次运动会，我专司教练工作，而且执教的是一支弱队，在弟子们的再三鼓动下，我决定打上两节，主要是想给年轻人示范一下控球后卫该如何打，演绎一下“画圆战术”的威力。尽管最后匹克大比分落败，但比赛进程中匹克队进攻端的“画圆战术”确实打出了艺术篮球和智慧篮球的风格。面对强敌，匹克队敢打敢拼，面对对方的“23”联防，在弟子们进攻端的战术移动跑位十分清晰，创造了数次妙传的机会。我在左右两侧各三个基本进攻点上游刃有余地选择传球，声东击西的过渡，暗度陈仓地妙传，在进攻端，匹克队一点也没有输给对手。我尽管只打了两节，阵地进攻中助攻却达到了13、26分。加上快攻助攻4次、8分。上半场我一共助攻17次、34分，上半场匹克队得到40分，我的助攻几乎是半场匹克队的得分。

“画圆战术”属于整体移动进攻战术配合。通过基本移动路线可创造出左右两侧各三个基本进攻点，一个是拆入罚球线一带的拆入点，一个是拆入后通过双掩护或连续掩护拉出到外线45度点，一个是双掩护或连续掩护的上线队员反弹到0度边角点。一般而言，防守只能破解三个进攻点中的两个，无法同时破解这三个基本进攻点。外线持球人只要冷静观察，阅读比赛攻防态势，隐蔽好自己的转球意图，就能有选择性地传好三个基本进攻点之一。我上半场之所以能传出这么多妙传，主要是我熟知“画圆战术”的基本移动路线和左右两侧一定会出现的各三个基本进攻点，加上我阅读比赛的能力较强，传球隐蔽性较高，所以让对方强力防守依然能将球恰到好处的传到位。

这些助攻的功劳全部来自“画圆战术”，没有“画圆战术”的多点进攻多点开花的战术优势，我无法有这么多的妙传。在我的带领和示范下，球员们更加懂得了“战术路线就是生命线，战术执行力就是生命力”的真谛，更加明白整体移动进攻“画圆战术”既可攻盯人也可破联防的威力。下半场，我不在场，由于队员从上半场感受得到了“画圆战术”的厉害，也看到了我是如何组织进攻和传球的，匹克的进攻变得流畅和艺术，原本不会妙传的后卫杨帅，妙传开始增多，传球更加隐蔽和莫测，对“画圆战术”的基本进攻点和变化进攻点的把握开始有了心得。毕竟，他是第一次接触“画圆战术”，时间只有7天。艾勇也是第一次接触“画圆战术”，前几场他按照“画圆战术”走位，出现很多机会，由于后卫穿不出渗透球，浪费了不少得分机会。我上场打组织后卫，他拆入罚球线一带都能接到我传球的球，转身就是两分，接二连三的得手，让他对“画圆战术”感受颇深，激动不已。比赛结束后，杨帅和艾勇将加盟“画圆战术”训练营，去体会”画圆战术“带给篮球带给自己更多的快乐！