多点努力，站在讲台上就有一点点的底气！（班任反思）

2022年 9月21日

今天因为要去教育局里去办点事情，所以我回到班级的时候恰是学生上间操。

我来班级的队伍里，我发现我班的一个男生又没有来上间操，所以我就问班长，这个学生有没有和他请假，班长说没有。又由于今天随着佳木斯疫情的严重，学校要求戴口罩，我问了一下，班级学生的表现，她说有两个学生不咋爱戴口罩。 不知不觉间操做完了，我和学生来到班级，我又强调了戴口罩的事。由于是疫情期间，我们食堂吃饭是错峰。于是 我就是其它老师们来到食堂，恰巧碰到我班的一个男生，他竟然在上期间回寝室，我很生气。于是我就说，在初一时，我就反复强调上课期间不 要回寝室，他辩解说要回初到取纸，我说我那有纸，可以找我。为什么总是私自回到寝室。他借此对我说，我班那个逃课的学生，纹身，还要和我说啥，他让我中午找到，你说那就现在说吧，他说，一时想不起来，我知道这是他的托辞。所以，其实我的内心 是很生气的。

中午，我在办公室，就把我所发现的问题记在班任日记本上，在中午午课时，做了强调，1、口罩2、间操3、校园周边不安定因素，学生学会保护自己4、疫情下“三不”5、不擅自离开班级，有集体感，厕所有烟头，老师办公室丢东西。6、规范约束自己，提升自己的素质 与修养。相信家长与孩子都很优秀。然后我引用了我昨天年地视频时学到了两句话罗素说，人世间大多的麻烦都源于愚蠢的人的自信，智者的多虑。鲁迅说，有一光就发一份热，像萤火虫一样，即使在黑暗中也要发一份光，我们要做火炬。不要等待。坚持着，我又说，生命是什么，生命有三种阶段，第一阶段是自然生命，就是父母给我们的肉体。我们称之为生命的长度。第二阶段就是随着我们长大，我们进入了社会，我们学着与别人交往，形成与别人之间的各种关系，这也就是我们的社会生命，也就是我们生命的宽度， 有人说，人脉是风，人脉是雨，有了人脉就能呼风唤雨。人脉是天，人脉是地，有了人脉，就能顶天立地。人脉也就是我们社会的生命。它是它是我们生命 的宽度。最后就是精神生命，它是我们生命的高度。我们来到这个世间 就是一场修行。教育其实就是修心的。我希望我的孩子们，每一个人都 是优秀的人。我们都是顶天立地的人。

一节课小小的班会，由生活中的小事而展开思索，是不是有点像我们学的《邹忌讽齐王纳谏》从小事中去深入思考，总是有很多的的收获。

学会观察、学会思考，我总是有些收获！善于积累，站让自己更有底气站在讲台！