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(2023-10-28 09:50:58)| 分类： 学习 |
什么是有效的学习
学习力，是一个成年人的元能力。所谓元能力，就是你想要发展任何能力，都得先发展它，这是你最底层的技能之一。
有效的学习，需要满足两点：
第一，你通过学习，形成了自己对各种问题的参考答案。
第二，你把这个参考答案应用到自己的工作和生活之中，对自己的人生产生了积极的改变。
就是：知行合一！
“听想变用”四个维度。
第一个维度，是“听”。你可以听清楚、听明白。你能够引用这个老师讲了什么，那个老师讲了什么。
第二个维度，是“想”。你需要自己动脑筋去想：这些老师讲得好不好？如果好，好在哪里？如果不好，不好在哪里？
第三个维度，是“变”。你觉得某个老师讲得很好，但是跟你的实际情况可能有一些距离，那你怎么变一变，把他讲的知识变得更符合自己的需求？
第四个维度，是“用”。我们学习知识，必须用到自己身上。可以这么说，我们学习只有一个目的，就是改变自己。
学习力的五项修炼：
第一项修炼是反学习。我们一般所说的学习，是加法式的学习，是增加新知识。但是对成年人而言，我们还需要消除错误的知识，改掉错误的习惯。这项重要的修炼，叫反学习。
第二项修炼是参考答案思维方式。绝大多数的重要问题，其实都没有标准答案。你需要养成一种参考答案思维方式，也就是说，你需要把面对的所有知识，都作为参考答案来学习。
第三项修炼是聚焦。世界上参考答案那么多，你不可能都学习，也不需要都学习。你要做的，是聚焦在少数知识上，把它学透，然后把这些知识作为“本金”，用来学习其他知识。
第四项修炼是模式化学习。你要学习事物的深层结构，也就是模式，而不能只是学习事物的表面特征，也就是碎片。
第五项修炼是深层迁移。所谓迁移，指的是把一种情境中的知识，应用到另一种情境之中。显然，这是一种重要的学习能力。怎样才能做到有效地迁移呢？就是要把知识的深层模式找出来，在模式的基础上进行迁移。
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