文 安琪

这本书来到我家已经有两个年头了吧，当时一位朋友送给我的。拿到书，我就如获至宝，爱不释手。因为这书实在是太好啦。当然，一直没有将这本介绍出来的最最主要原因是因为那时候我都还没在新浪拼“博”，而后来，又不断读到新书，所以关于这本书的体验就这样耽搁了。

还好新浪又给了我一个翻出旧书的机会。嘿嘿。

如果一直对亲子阅读迷茫不已的家长在读《朗读手册II》之前一定要好好看下第一本。

我们为什么要朗读？阅读能带来什么好处呢？如果我朗读，孩子的阅读能力能进步吗？这些问题在书的第一章会给我吗一个详细的说明。

那究竟什么时候开始朗读最好呢？这是本书第二章解决的问题。呵呵，其实不用看书我们都知道，为孩子朗读越早越好。我庆幸也相信自己为妙妙朗读开始的时间是很早的，几个月大的时候吧。不过还是看看书上怎么说吧，因为书上会给我们一片更明朗的天空。

在孩子不同的阶段孩子听书的时候会什么正常的反应呢？为和孩子读书和给孩子听录像带有什么区别呢？关于这些问题，请翻到书的第三章。

朗读难道就没有一点点技巧吗？答案当然是肯定的。同意作者所说的，尽早给孩子朗读，千万别读自己也不喜欢的书。记住，情绪是有传染的。

读书和电视有什么关系，或者说如何处理好孩子看电视的时间？如果您正在踌躇，那真的得赶快去看本书的第八章。

......因为这本书读过已有时日，所以只能凭借印象来说几点了。而事实上，现在我基本上是把这本书当做一本不错的工具书在使用。为何这么说呢？那是因为这本书在附录里为我们列举了一些书目。其中所列的书在主题、形式以及结构上都满足了朗读的要求，而且有很多都是原版英文。可以说这些书目是我们做父母的一盏明灯，带我们找到最好的为孩子读的书。