新学期伊始，我参加了为期一天的书院师资研修班。先生一开讲便对我们发出了灵魂拷问：“人活着究竟是为了什么？生命的真相是什么？我们为什么要来书院？”这三个问题，对于前两个我认识的还不彻底，但我知道书院是弘扬中华优秀传统文化的公益机构，是传播圣贤智慧的道场，是我们的能量加油站。我们来书院是为了增能长慧，以便实现“身心和谐、家庭和谐、事业和谐，乃至社会和谐”。

  我的孩子现在上高一，马上开学了。这段时间，我对她的学习状态比较烦恼，总想让她多放点心思在学习上，再努力点。但管多了，孩子也不听，她总是有自己的想法；不管吧，又觉得自己是家长，要有这份责任去督促她，所以就比较纠结。先生说：“有情绪，是因为自己的能量和智慧不够，不足以解决眼前的问题。起情绪不仅对解决问题毫无益处，而且还会伤自己的身，伤自己的心，伤自己的灵。要牢记解决问题的终极方法‘尽人事，听天命’‘做好自己，接受一切’。老是去想改变别人，最后只有死路一条；开始改变自己，最终路就会越走越宽。”

先生的每一句话对我来说都醍醐灌顶、直击要害，而对于如何处理好亲子关系既指明了方向，又给出了科学的方法。先生又说：“每个孩子都是独一无二的存在，都是带着天命而来，无论是鲜花还是小草，不管是树木还是庄稼，都要为这世界的和谐贡，献自己的力量。如果孩子是大树那就培养他成栋梁；如果是小草，那就随喜他装点大地；如果他是鲜花那就欢迎他一路芬芳……千万不要按照自己的意愿强行让小草长成鲜花，逼鲜花成为大树！智慧的父母只用心发现孩子的天赋，然后顺天而行，这样才不会伤害和毁害孩子！否则，付出的越多结果越闹心，亲子关系也会越糟糕！”

听完先生讲的话，我心里豁然开朗了。作为家长，做好自己，接受一切，才是根本。为了能参加这次学习，我是从老家提前回来的，我当下遇到的问题，正好被先生一语破的。这真是老天眷顾我了。真的感叹“一切都是最好的安排。”先生又讲到了作为一个师者的修行，告诫我们：修身、修行，要向内求，而不是向外求，要有这种觉知的能力，要不停的反省，然后修正自己的念、思、言、行。师者，德之模范也；教，上行下效也。作为老师，要不断修德，老师的德越厚，学生越受益；老师若无德，对于学生就是一场灾难。父母有德，孩子必成才；祖宗有德，子孙必有福。可见，德是做人处事的根本。

先生在课程中讲到，我们每个人想要的结果本质上都是自己来决定。天行健，君子以自强不息，只有不断的做，不断的去实证，实修，做最好的自己，做有道的自己，才能不断累积功德能量；地势坤，君子以厚德载物，“有德才有得”，德够了，就可以得到自己想要的结果。我们所有的物质享受都是祖宗父母和自己的功德转换而来的，骄奢淫逸、铺张浪费，其实消解的是自己的福报。先生教导我们要善用三宝：“一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先”。特别是物质生活方面，对自己简单，朴素，节俭，对别人随缘，随顺，随喜。

先生讲，我们常说人生的终极使命是“活好与走好”。其实活好和走好是一件事，活好就能走好。在这特殊的甲辰龙年，一定要谨记“积德比赚钱更重要”。如果德行够厚的话，未来必然会越来越好。我们都在“过关”，但未必每个人都能过关，只是积德者比较有机会而已。我们要热爱自己的祖国，我们要学习大地的厚德，孕育万物，滋养万物，要心胸广阔，包容他人。《了凡四训》中讲，千金的德行承载了千金的福报，百世的德行绵延了百世的子孙。《道德经》云“人法地，地法天，天法道，道法自然。”我们要学习大地的精神，厚德载物。

  感恩先生的谆谆教诲，感恩书院的温暖怀抱；感恩无数志愿者的无私奉献！感恩天地神明，感恩圣贤祖宗，感恩父母恩师，感恩一切万有！愿天佑中华、国泰民安、世界安平太、道德普天下！

【本文作者为彭城书院中华经典研修第6组成员、志愿者协会骨干义工、启蒙班主班教师、2020级国学班弟子、子衿学堂学员、明德托育中心教师 李翠。邮箱收稿日期:2024年3月3日。】