这个月，我们“六实”活动第一小组分享会上，当郑丽娜老师谈及参加“六实”带给自己的改变时，淑德老师追问了一句：“如果不是大家一起牵手前行，您认为自已能坚持下来吗？”丽娜老师脱口而出：“肯定不能，我恐怕连几天都不能坚持。”这其实也是我们多数人的心声，我们小组全体同修用半年的时间充分实证了“一个人走得快，一群人走得远”这句箴言。

史一然老师是我们组的航标灯，她以博大、宽容的胸怀温暖着我们组每一个人。每次小组共修，轮到她分享感悟时，大家都不想让她停下来，我们都有意犹未尽的感觉，听着如沐春风。她说出的话每一个字都发着光，直抵每个人的心灵深处，给我们指明这一阶段前行的方向。“六实”刚开始的六月，一然老师是我们组的群主，引领我们找到人生信念，告诉我们信念会源源不断供给内在动力，给我们持续走下去的力量。一然老师分享她对“每日一善”的理解，说这个“一”还有“一以贯之”的深层含义，就是要把善念贯穿在我们的分分秒秒之中。

 我们组郑丽娜、苏亚玉、高雪、王宇四位老师的孩子还小，在教育孩子的过程中时常会出现各种问题。一然老师随时变成心理疏导老师，结合自己教育孩子的经历，告诉我们如何成为情绪的主人，让情绪自然来自然走。特别是当王文莉老师和夏芳婷老师都因照顾住院的父亲而无法完成“六实”内容时，一然老师在群里发出倡议，我们一起祝福这两位老师，带给她们力量。大家都被这份爱心感召着，尽自己所能带给同修自己的一份光亮和温暖。

每当我因工作忙而产生懈怠念头时，我就问自己：“我有先生忙吗？有一然老师忙吗？”先生为了弘道，走遍五洲四海，有时从高铁站直奔书院，接连讲数节课。而他所做的一切都是无我利他，都是为了弘扬传统文化，推广圣贤大道，温暖世道人心。一然老师紧跟先生步伐，这么多年一直扎根书院，默默耕耘，处无为之事，行不言之教。我们看在眼里，暖在心里。九月初，一然老师不仅要忙于书院秋季启蒙班的课程及老师的调配，还有自己单位的防疫表格的下发及统计，真是每一秒钟都不让它虚度。每每想起他们，心里立刻升腾起一股热流，就有了行动的力量。

王文莉老师有段时间身体不好，除了每天统计“每日一善”，还做好六实统计表格，发给每个组共享。最近又利用excel的筛查功能汇总每个人的感悟。我有一次忘记打卡，她还特地发信息提醒我。徐凤梅老师和我是同行，每次分享感悟都能引起我的共鸣。她在启蒙班做主班老师已经很多年了，今年暑期还连带了三期夏令营。徐老师在自己单位，每天利用晨读时间带领自己班的学生诵读中华经典。慕溪老师精心制作的清晨寄语和问道心得视频，带给多少人温暖啊。还有高雪老师，当前疫情反复，她是一位防疫工作者，如此繁忙的工作，一天还读四五遍《道德经》，有时做两遍拳操舞。她的精进感召着我们每个人……

先生特别强调写每月一信是“自我总结，自我反省，自我提升的重要方式”，希望大家用自己的做到来实证“六实”的力量，用“实话实说”来总结经经验教训，点燃和唤醒他人。所以，发到群里的每月一信，我们组每个人读后都在群里畅谈自己的感受并从中汲取向上的力量。几个月来，我们组的每位成员也都能按时完成每月一信。随着大家的互相了解，每个人都愿敞开心扉，渐渐没有了当初的拘谨和矜持，由此产生共情。小组共修时，我们可以哭，可以笑，可以诉说委屈和遇到的困难，可以分享喜悦，可以不用抑制激动，可以沉静思考。

24日晚我们组线上共修，当一然老师邀请王敏老师去启蒙班做助教老师时，徐凤梅、郑丽娜和我不约而同地开麦去“抢人”，要不是隔着屏幕，估计三人得动手拉扯王老师。随着“六实”活动的深入，大家逐渐融合为一家人。回望来路，我们一起去彭园的亲水平台、小南湖等共修，做拳操舞时切磋动作、丽娜老师带着我们一起学手语舞，一起唱歌，围成一个圆聚集能量读《道德经》；还有一起吃“百家餐”；一起拍美照……其乐融融。先生说“天地间充满能量，内心只要呼唤，力量如影随形。”从天地间我们汲取到力量，我们一起共修的身影也会被这青山绿水记住，从而定格在四季的相册里。

有句话说的好“共同体像是港湾，像是冬天下雪时家中的壁炉。”在我们小组这个港湾里，彼此之间传递着爱，用自己的本真与同修的本真连接一起。每个人的身心因此得以滋养，每个人的生命之花都得以绽放。写到此处，我面前出现一张张熟悉的面庞：朴实谦和的王敏老师、年轻却精进的淑德老师、病中还不忘读经的夏芳婷老师、讷言敏行的栩宁老师、舞姿优美又谦逊的丽娜老师、乐观向上的刘月影老师、每天的感悟如同散文诗一样美的王宇老师……心里顿觉暖暖的，更深刻的理解了先生为什么让我们结成伴同行。此时有句话欲作肠肺倾：一个人走得快，一群人走得远；一群人，一件事，一辈子，一起走！我庆幸，我属于这群人！

【本文初发于2022年11月12日，此次为重发。作者为书院志愿者先锋队队员、骨干义工 侯瑞华。】