校长应具备的七种风度和能力

在人们的心目中，教师为人师表、授道解惑、学者风范，作为知识分子群体的领导，校长更应是学识渊博、谦谦君子、儒家风范，要么是仙风道骨，要么是风度翩翩。那么，校长要具备哪些风度和能力才能合格呢？

一、校长应具备的七种风度

1.情理兼具、彬彬有礼的君子风度，

2.谦虚谨慎、待人以诚的仁者风度，

3.民主宽容、刚正不阿的强者风度，

4.淡泊名利、追求真理的智者风度，

5.学识广博、不断进取的学者风度，

6.遇事不惊、沉着应对的将才风度，

7.善于疏通、善于经营的商贾风度。

二、校长应具备的七种能力

1.计划决策能力，

2.组织指挥能力，

3.相互协调能力，

4.知人善任能力，

5.人际交往能力，

6.开拓创新能力，

7.教学教研能力。

校长是学校的影子，是学校的灵魂。校长办学目标明确、理念先进、治学严谨，加之修身养性、尊师重道、专业有为，就一定能成为一个专家学者型的校领导，也一定能引领学校跨越发展。