一个老教师的反思：只知道拉磨不看道让我活成了一个笑话

来自：骊小鱼

方敏老师最近一年都处在抑郁状态，学校200多号老师，每个人都生活得如鱼得水，他却感觉自己如困兽，混不下去了。

怎么走到今天这步田地的？

大概是从换了新领导开始，方敏是学校的政教主任，作为一个老政教主任，每天比同事早来半小时督促搞卫生，即使头疼脑热也要坚持到校踩着小高跟把卫生检查完了再请假回家休息，她自认为自己是敬业的。

可这份敬业也给她带来了同事间关系的危机，方敏工作认真，发现问题立马去找班主任，不是告诉张老师她班卫生不合格就是吆喝李老师班有学生打架，即使脸上层层堆的笑都要把眼睛挤没了，可依然挡不住老师们对她的反感，因为工作较真，她得罪的人实在不少。

学校新换了领导，方敏老师没去拜见，她认为无论谁做领导，看的都是工作，自己只要努力工作，给领导的印象就不会差。

可新领导没按她预想的来演绎后续的故事。

领导第一次抽查各办公室就给了她一个下马威。

那天天气阴沉，方敏老师的办公室在阴面，到校后打开灯办公，忙起来就忘记关了。就在她在电脑上打材料时，办公室的门突然被大力推开，领导的脸阴沉似结了霜，大声喝问：啥时候了，还不闭灯，学校的电费一年两万多块就是你这样的人浪费掉的，政教主任搞管理的，都不能以身作则，你咋管理别人。

突然的呵斥像晴空霹雳把方敏擂懵了，一时间呆若木鸡，嘴嗫嚅着啥也没说出来。过后她那个憋气呀，在这个学校待了二十多年，自己也算老人了，从没被如此地被训斥过，自己大小也算是个学校中层领导，被领导训斥得和个孙子似的颜面扫地，以后在老师面前怎么抬头，还怎么管别人。

她觉得领导是故意的，因为从她这屋出去，领导就走了，没去别的办公室。

方敏老师为这事羞耻了好久，非必要不出办公室，她怕看到别的老师脸上那半阴半阳地笑，也忘不掉那天领导呵斥她离开后，别的办公室探出的众多脑袋，看到她倏忽间缩了回去，随后吃吃地笑。

这事还未完，继呵斥事件之后，方敏糟心的日子开始了，每周的例会，领导必批评学校的卫生差，学生管理的差，一言以蔽之，凡是方敏分管的工作都冠以一个字“差”。

领导的态度就是老师对待方敏的晴雨表，方敏的工作推不下去了，早晨担当区的卫生没有班级搞，她去找班主任，一个冷脸甩给她：我班搞过了，至于为啥脏，是别的班学生倒垃圾时掉下的，你不去找弄脏我班级卫生的同学，找我算怎么回事，欺负老实人吗?

榜样的力量是巨大的，有一个班主任豪横后得了便宜，其他班主任都群起而效仿。方敏即使把脸笑破了，小话说尽也不管用，她的工作一团糟。

逼得没办法，她只得拿出最后一招，像小学生一样告状，把自己工作的困境告诉领导，没想到领导啪的一拍桌子：你的工作要我出面管，要你个政教主任干啥，摆设吗？干不了就辞职。

领导的训斥起了蝴蝶效应，老师们肆意糟践起方敏来，她要老师交的笔记没人交，她要班主任开展的班队会没人开展，她要班主任大扫除没人扫，方敏成了老师眼中的笑话。

那段时间她差点抑郁了。痛定思痛，她开始反思自己错在哪里了？

貌似从没拜见新领导开始，但究其根源，是有人提前在新领导那里说了她的坏话。新领导一到任首要工作就是全面了解学校的方方面面，了解人是第一功课。

一定是某老师提前抹黑了她，她和某老师有过节，某老师是个斤斤计较有仇必报的小人，某老师最擅长走上层路线，新领导是他的老乡，他为了表衷心得到领导的信任便把全校老师的家庭背景、脾气秉性、工作能力如数家珍地向领导汇报。

方敏老师家世清白、能力一般但很任干这些被某老师描画成没背景、能力不行还混工作，这些先入为主地给领导留下了坏印象，再有方老师没拜访新领导的推波助澜，造成了领导对方敏老师的偏见。

方敏试图改变这种状况，但已无力回天。

方老师也想过辞掉政教主任职务，可她真的舍不得这个职位，她害怕辞掉这个职位后同事们的鄙夷，害怕辞掉这个职务后自己被安排上课、更害怕没了职务后被人落井下石。

别无他法，她想到了一个字“熬”

在领导看不上，同事蔑视、工作推不下去的困境中她煎熬了四年，这四年也炼就了她强大的内心，现在她已经能面对任何困难环境。

她可以一个人在办公室度过一个月而不和任何人交流。

方敏老师最失败的地方是不会和上级领导沟通，如果提前做好沟通也不会落得今天的尴尬境地。

奉劝年轻的教师朋友们，工作既要认真拉磨，也要看路。