导致初三学生抗压能力差的原因有哪些？

一、心理封闭。学生进入青春期，开始有了个人的隐私和小秘密。但部分学生性格孤僻、自我封闭，不愿与人交往，也从不向人敞开心扉。

二、压力过大。父母望子成龙、望女成凤，教师要升学率等，大家的期望值都过高，很多学生感到忧虑重重，丧失信心，关键时刻还缺乏心理疏导。

三、未经挫折。有的学生从小学到中学，一路顺风，偶遇挫折一蹶不振。

我们的相应对策：

1、家长在平时引导学生既要与同学友好相处，也应该有几位关系密切的好朋友。教师尤其班主任则应该争取成为学生信赖的良师益友。

2、学校从严控制考试次数，淡化名次观念。引导学生辩证地看待学习成绩，先肯定进步，再找出差距。

3、校方和家长配合，减轻学生压力。对学生学习目标的确定要本着量力而行的原则。学生一旦感受到自己的进步，便能逐步增强心理承受能力。

4、组织学生参加各种社会实践活动，在活动中放手让学生去尝试、探索，鼓励学生失败了再干，亲身体会经历困难挫折终于取得成功的忧与乐。