为什么14亿人与诺贝尔奖无缘？

作为从教十几年的一线教师，我个人觉得应该和以下几个原因息息相关。

1、基础教育

说到中小学的基础教育，相信大家都有很多话想说，放眼全世界，中国的基础教育都是非常扎实的，不仅知识多，而且难度大。

2020年9月27日，在第61届国际数学奥赛中，中国队斩获5金1银的优异成绩，领先第二名30分的巨大优势获得世界第一。

说明中国的基础教育没有一点问题，不管是大众教育，还是精英教育，似乎都走在了世界前列。

但中国的基础教育的缺点同样是知识多，难度大，简单说就是学生的压力太大，每天花在学习上的时间太多。

从早上8点到晚上6点，学生要上十节课，有些学校还有晚自习，一直上到晚上9点，如果遇到老师拖堂，除了吃饭，每天几乎很难获得休息的时间。

平时学习压力这么大，但为了分数，周末也很难获得休息时间，特别是城市学生，几乎不是在补课，就是在补课的路上。

长久下去，对学生的学习兴趣是巨大的挑战，很多学生经历过中小学的炼狱模式后，普遍开始厌学，对学习的兴趣大大降低。

大家也不要把问题全部推在教师和学校上，因为老师和学校也只是一枚棋子，大家都是被时代和环境推着前进。

基础教育

2、高等教育

如果说中小学的基础教育有影响，也只是极小的因素，大家都知道，中国科研主要问题还是出在高等教育上。

中国的高校一般都采用严进宽出的政策，千军万马过高考独木桥，一旦进入了大学，就成了学生梦想的天堂。

不管是家长还是高中教师，都会潜移默化给孩子灌输一个思想：高中虽然辛苦，但挺过去就好了，进了大学就非常轻松了。高考就是黎明前的黑暗，很多学生为了高考，也是拼尽力全力。

在这种大环境下进了大学，没有了补课的压力，没有学校和家长的束缚，没有了分数的过分要求。学生一下就放飞自我了，疯狂玩乐、疯狂游戏、疯狂恋爱、疯狂旅游，压抑了十几年的情绪终于得到了完美的释放。

加上高校也顺水推舟，只要不犯大的错误，一般都能通过，然后发给毕业证。因为在就业率这个指标下，我想没有几个高校会故意不发毕业证，从而降低自己的就业率。

高等教育

3、科研环境

清华北大作为我国最顶级的学府，每年招收了最顶尖的生源，但最后优秀毕业生都去了大洋对岸，这也让清华北大一度成为了网友吐槽的对象，甚至被扣上了卖国的帽子。

但聪明人都心知肚明，人往高处走，水往低处流，《晏子使楚》中的故事也让我们明白土壤的重要性。

目前国内的科研环境比较复杂，占山为王，拉帮结派的现象比较严重，有时候不是能力说了算，而是资历和权力说了算。

在这种情况下，很多天赋极高的新人会遭遇打压，也许某些重大的科研成果已经胎死腹中，清华美女教授颜宁的情况也许不是个例。

其次和社会的功利性有一定关系，做科研需要沉住气，科研成果是急不来的，几年，十几年，甚至几十年都是很正常的事情。

但企业和社会往往给不了这么长的等待时间，大家都希望能够快速回本变现，甚至产生利益，最后逼得科研工作者不得不走上了模仿和山寨的道路。