“世界读书日”，您读书了吗？让读书成为一种习惯，一种生活

教育人王福明

文/编 乌江

今年是第25个“世界读书日”。老师，你读书了吗？你的学生也读书了吗？

“世界读书日”是1995年1 0月25日———1 1 月1 6日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议，正式确定每年4月23日定为“世界图书与版权日”。

在当下物欲横流的社会，我们身边读书的人数越来越少。

大部分人读的都是网络快餐，极少的人去读纸质书。据教育人王福明观察，大多数老师都没有读书的习惯；就算是教育类的杂志《今日教育》、《班主任》每次来到办公室，基本没有人理它，属于不受欢迎的 “客人”；更别说放在办公室其它杂志，读的人更少。

读点书不如聊阵天，读点书不如上网打会儿游戏，读点书不如上会网淘一下宝。

读书是人们获取知识和信息的重要手段，是人类吸取精神能量的重要途径。 在我们教育界很多有名的老师他们养成了天天读书的习惯，譬如李镇西、窦桂梅等，并且他们带领着学校的老师、学生在书的海洋中遨游，享受着读书的乐趣。

我把读书当成一种习惯。

我深深知道一个教育人不读书是思想贫乏的，空洞的，上起课来不能天马行空、游刃有余，非常的单一、干瘪。在这些教育大咖的影响下，我迫使自己养成了有空就读点书的习惯。

我读书不分地点的读。

有时出门乘坐火车在火车上读，在机场候机厅读，在飞机上也读，甚至有时上厕所也读。

我读书不分时间的读。

有时间我就多读，没时间我就少读，或者不读。有时早上读，有时晚上读。反正有时间就读点。

我读书是没任务的读。

有时读几分钟，读一小段，读一页均可。反正也没给自己下任务。这十多年，自己也读了几十本书，读得比较杂，有教育类的、有历史类的、有哲学、有文学类等。让自己在阅读中不断地成长。

我把读书当成一种生活

每每只要有空，在办公室时，就翻翻《班主任》杂志，或者《今日教育》，偶尔读读《汪国真诗集》、卢梭的《论教育爱弥儿》。家里我把购买回来的书放在沙发的一角，回来有空时我就顺便翻几页。现在回来有个习惯性的动作，身体往沙发上一坐，习惯性地就去拿旁边的书翻一翻。

这几年来，我把读书当成一种生活，每次与大师对话，走进他们的心灵，净化了自己的思想，洗涤了自己的灵魂。通过阅读，让岁月变得充实了，让生活变得阳光了。我从阅读中寻找到了幸福，寻找到了快乐。

有老师会说，读书没有时间呀。

我想问，你刷朋友圈怎么有时间？你上微条怎么有时间？你有的是时间去应酬，有的时间去打牌。但唯独就是没有时间读书。

其实，那只是一种借口。每天难道找十分钟的时间都没有吗？只是自己不愿意找十分钟而已。

谈永康老师在《做一个幸福的教师》中说：“永远不要等有时间才阅读，见缝插针，想读就读；永远不要坐进书房才阅读，任何地方都可以阅读；永远不要有用才阅读，急功近利、立竿见影是妄想；永远不要嫌自己读得太晚，只要行动，就有收获”。

所以，老师，不要找借口，读书永远不要等。读书不分时间、地点，只要想读，时间是有的。

你每天把早中晚分割三段，然后在三段中再去找十分钟时间，难道一天找不到十分钟的读书时间吗？实在找不到，找五分钟也行。

老师，你 要把读书当成一种习惯，当成一种生活。而且要广泛地阅读。

老师要广泛地阅读。

@教育人王福明认为，一个老师要去征服学生，除了自己的人格魅力外，那就是应该博览群书，从自己的专业素养和广博的知识上去下功夫。

事实也是这样，大凡那些优秀教师，他们知识广博，大脑就像计算机的一样，需要的时候用百度一搜就解决各种各样的问题。这种能力靠的就是他们平时大量阅读和长时间的积累。

不只读自己专业方面，还要读点人文、哲学和历史等。这样，教师在课堂上才有口吐珠玉，游刃有余，讲起课来妙趣横生，谈吐不凡，从而给学生上起课来一路春风，使其如同进入一个辽阔纯净，可以嗅到花香芬芳的知识王国。

这样的课堂，学生怎么会不流连忘返、身心陶醉呢？这样的教师，学生怎么会不爱戴和尊敬呢？

“世界读书日”，您读书了吗？让读书成为一种习惯，一种生活

如果老师们，你不知道到底读什么书，李镇西老师的”四类读书法“给了我们很好的处方。

一读教育经典：真正的经典永恒而平易；二读教育报刊：了解同行在思考什么；三读人文书籍，拓展自己的人文视野；四读写中学生和为中学生写的书：走进学生的心灵。（《教师应有的阅读习惯》）

老师，教育人王福明提醒你：真正的经典，永恒而平易；真正的教育理论，永远不会过时。

我国著名国画大师张大千说：“要想去俗气、去浮气，而增逸气，第一要读书，第二要读书，第三还是要读书。”

鉴于此，老师，为了自己少点俗气，少点浮气，多点逸气，读书吧。

【结束语】

老师们，空闲时，静下心来读点书，让读书成为我们的朋友，让读书成为我们的一种习惯，让读书成为我们的一种生活。

（乌江撰写于2020年4月22日晚7:30于火）