教师提前退休是件好事

近日，教师们的朋友圈被一则新华社消息刷爆：宁夏从2011年起建立教师退出机制，对3年内工作年限满30年，或距退休年龄不足5年且工作年限满20年的，可自愿申请提前退休。目前已为6155名教师提前办理了退休手续，腾出的编制全部用于补充年轻教师。

教师提前退休好不好？教师本人愿不愿提前退休呢？

“爷爷奶奶教小学，叔叔阿姨教初中，哥哥姐姐教高中”，这是流传多年的一句顺口溜，也是不少地方，特别是农村中小学教师老龄化的真实写照。

当下，在一般的村小，鲜见年轻教师的身影，更多的是五十岁以上的老教师。走进学校，你时常发现，不少学生喊老师不是喊“老师”，而是喊“老师爷爷”。老师们解释说：“不是我们有意让学生这样喊，而是因为很多孩子的家长是我们的学生，他们送学生上学时非让孩子这样喊，觉得只有这样才能表达他们的情意。”

教师教龄越长，经验越丰富，这是教育教学的优势；但教学不能仅凭经验，更是要与时俱进的。老教师由于缺少现代化教育教学理念，对班班通等现代教育技术更是一窍不通；所谓“近朱者赤”，老教师沉旧的思想意识，不良的生活习惯也会在潜移默化中“传染”给孩子，因而，一个以“老师爷爷”为主体的教师队队，便不能较好地培育出具有现代意识、适时社会新技术发展的孩子；老教师与孩子们巨大的年龄差，使二者在观念、心理上存有较深的“代沟”，难以进行有效沟通，这给教学、班级管理都带来一定的困难。所有这些都严重影响着儿童身心的健康发展，从这一点上来说，教师这个职业其实也是一碗“青春饭”，老姜虽辣，但孩子们吃得并不带劲。因此，教师提前退休对学生的健康成长、教育的发展还是极其有利的。