为什么有的孩要靠课外补课成绩才能提升？

来自：校园精彩

网友一：

教育是家庭、学校、社会的共同责任。不要错误地认为孩子交到学校了，家长只管孩子生活，除此再无教育责任了

在学校，老师该讲的都讲了。

家长的任务，除了照顾好孩子的生活以外便是督促孩子完成家庭作业。如果家长对自己的孩子特别上心，便会主动关注学生作业的质量，甚至帮孩子纠正作业错误。如果你嫌麻烦完全可以甩手不管，事不关己别人并不会有什么意见。

当下老师没人再办补习班，如果想让孩子更优秀，可以去课外辅导机给孩子充电提升。不过这与老师没有任何关系。

网友二：

至于说有些孩子要靠老师课外补课一小时成绩才能提升，我想可能是下面的原因吧。那就是这个学生在课堂上没有完全消化老师所讲授的知识，然后通过课外补课，知识得到了巩固，成绩自然就提升了。还有一种可能就是，在学校上课，每年学费是固定的，听老师讲课是不用掏钱的，而到了课外培训机构，那可是要花高费的，有的孩子心疼钱，就会认真听讲，自然效率也就提高了。而我说的这两种情况，前提都需要是这个孩子不厌学，懂事，有提升成绩的愿望。

网友三：

首先，知识的掌握是一个循序渐进的过程。有些学生接受知识慢些，需要一定的时间消化，再通过一些练习训练，循序渐进，查漏补缺，量变导致质变，成绩慢慢提高了，与补课其实没什么关系的。

其次，补课作用甚微，自我安慰而已。据了解，补课老师一般先发练习给学生做，这将花费大半时间。然后统一讲，却不顾学生水平参差不齐，这导致不少学生会了是陪听，不会的可能囫囵吞枣，对学生帮助并不大。好多家长或学生纯粹是跟风，别人去补课，自己在家感觉老师在讲重点，心理不平衡，惴惴不安，想想后决定化钱去补课。

网友四：

补课对于有些孩子来说是必要的。

1、孩子对于知识的接受程度是不同的，比如课堂上老师讲的内容有时过难或者过快，班上孩子多，孩子没机会或者不好意思问，听不懂还找不到方法，家长又辅导不了，这就需要专业的老师辅导，或把这部分内容细致的讲解给孩子，教给孩子学习的方法。便于孩子把这漏洞补起来，以免和后边要学的内容衔接不上。

2、利用寒暑假空闲时间适当预习新课程，尤其是对新知识接受起来较慢的同学，提前预习一遍，能在开学时跟上老师节奏。

网友五：

其实也不是因为补课，而是因为补课的时间可以用来高效的学习。有的孩子补课才能提升，是因为他在上课的时候没有跟紧老师的讲课思路去学习，而在补课的时候，因为是补课有经济压力，他会比在学校上课更加的用心。

另外补课其实是增加了孩子的学习时间，同样智力和能力的孩子一个人放学之后学一小时用来写作业，另外一个孩子除了一小时学习写作业之外，还有1到2小时的学习时间，自然成绩会上升。

网友六：

每个孩子在课堂上接受知识和吸收知识的能力不尽相同，有些孩子可能领悟性高，接受就快，有些孩子可能有些困顿，但是别人都点头，又不好意思开口问，然后随大流也说知道。老师面对的是一个班的学生，时间也是有限的，所以不能面面俱到，也不会照顾到每个学生。

而课外补课有针对性，可以让孩子们知道自己存在的不足，时间上面也比较宽裕，可能一些孩子是带着问题来的，所以最后把问题解决了才走。