《正面管教》中的思想与正面方法

家长和老师太严格和控制过多时，孩子们培养不出责任感；当父母和老师对孩子太娇纵时，孩子也培养不出责任感。孩子的责任感只有在和善而坚定有尊严，受尊重的氛围中，有机会去学习具备良好品格所需要的有价值的社会和生活技能时，才能培养出来。
必须强调的是，停止惩罚并不意味着允许孩子为所欲为。我们需要给孩子机会，让他们去体验与其享受到的特权直接相关的责任。当孩子的聪明才智和精力全用在了操纵别人反叛和逃避上时，他们怎么可能培养出成为有能力的人所必须具备的洞察力和技能来呢？