第八届“全国教师暑期阅读随笔征文活动”获奖作品

由中国教育新闻网主办的第八届“全国教师暑期阅读随笔征文活动”已圆满结束。我们从众多来稿中评选出了１２篇获奖作品，并对全力支持此次活动的组织单位给予表彰。

优秀征文奖

（排名不分先后）

学在民间，教育因你我而改变——读杨东平先生《中国教育会好吗》有感　（潘书朋　山东省莱州市玉皇中学）

寻找教育自身的节律——我对《教育的目的》粗浅理解  （房科剑　湖南省平江县城关镇新城学校）

心灵高蹈的言说——读肖川教授新著《完美的教学》  （王剑　河南省漯河市交通路中段漯河实验高中）

请对教育保持一份温情和敬意——《致青年教师》读后感  （赵超前　浙江省衢州第一中学） 

教学个性是这样炼成的——读《我就想浅浅地教语文》  （华慧慧　浙江省永嘉中学） 

给予师生自由，才是教育的真谛——《中国教育寻变》读后感  （沈虹　江苏徐州铜山清华中学） 

“激情·演示”与“倾听·对话”——东西方打破教育常规的探索  （后娟　上海市复旦初级中学）

一片碧玉心　甘写正教育——读《正思维、正能量和正教育》  （李春娣　无锡市阳山中心小学） 

你是我的眼，带我走向新的成长——读《“互联网＋”时代，如何做一名成长型教师》有感）  （邓旭　广西百色市百色高中）

为正确理解核心素养奠基——读《２１世纪学生发展核心素养研究》  （李晓东　北京师范大学哲学学院）

优秀组织奖

（排名不分先后）

江苏省徐州市铜山区教育科学研究所

山东省莱芜市莱城区凤城街道办事处中心小学