2017年德州中考数学试题分析

           注重考察基本素养及实践能力

    今年的试题难度与去年持平，试题知识覆盖面广，难易比例适当，区分度较高。此外，试题更注重基本素养和实践能力的考察，创新意识和实践综合能力在选择11、12题，填空题17，解答22、 24题中均得到了体现。23、
    考题依然遵循“基础知识轮换考，重点知识年年考”的原则，例如18题，去年考的是不等式组的解法，今年又改回了分式的化简求值，知识点轮换但难度不变。而对圆与二次函数的知识点考察难度较去年有所下降。今年反比例函数综合性较强，难度提升。试题整体难度与去年持平。
    从考试内容来看，填空、选择题注重对基础知识及基本技能的考察。解答题18-21题及23题考查内容基本固定，即分式的化简求值、统计、圆的证明与计算、锐角三角函数，几何图形探究与应用。今年“稳中求变”的是将通常对二次函数综合能力的考察改为了由课本例题改编的二次函数的实际应用，而以反比例函数、一次函数为基本模型的动态综合作为了今年的压轴题。
    今年的不少题型来自课本题目的改编，但严格控制了难度，既能测出学生水平，又有很强的区分度，以便对各层次学生的考查。建议下一届考生，首先仍要立足课本，立足基础知识的掌握，其次是提高基本数学素养，注重数学思想及数学方法的运用。