《思考教育》

              老师布置过多的作业练习对学生危害太大！

老师们根据自己的课堂教学情况，都会适当的留一些作业练习，进一步巩固课堂教学成果。适当的练习，会促进孩子们不断进步。可是，如果过多的布置作业练习，对孩子们学习来说没有益处，没有快乐，对内心都是伤害。
1.让学生对学科厌烦。本来孩子的好奇心很强，一心想学好的愿望很强烈，由于过多的作业练习，导致孩子们对该学科厌倦，对老师憎恶，失去学习的兴趣和动力。
2让学生失去学习的快乐。上学本该是件快乐的事，有对知识的渴望，对神秘世界的探索，永不止步，在探索中收获快乐与满足。由于繁多的作业练习，让快乐成为一种痛苦，一种煎熬。
3.让孩子失去独自思考。过多的作业练习，导致学生没有时间去思考知识的产生过程，没有疑问思考，只是应付繁重的的作业练习，让学生失去了创新能力，思考能力，
4.让学生失去就不动力。教育就让学生获得不断进步的力量。可是繁重的作业负担让他们不堪忍受，无法快速进步，只能在烦躁中破罐子破摔，失去自信心，慢慢走向堕落。
有人说，想让一个人喜欢和珍惜什么，就不要在这方面给的太多太满，更不能以此为交换条件或惩罚手段，强行要求他接受。希望自己和老师们，精心教学，分层作业，甚至取消作业，还学生先成人后成长的晴朗天空。