《思考教育》

初二同学们学习物理第一单元机械运动为什么很吃力？

初二物理第一单元机械运动，讲述了一些关于参照物和路程计算的相关问题，但是学生们为什么还感觉那么难理解呢？我想有以下几个方面。

1.同学们对数字敏感，对理论公式迷惑。数学上主要接触的是数字，字母多的就有些乱，掌握不住，物理公式除了记忆物理量还有单位，甚至复合单位，有些复杂。我要和学生一起分析物理中的物理量还有各自单位，不能混淆。

2.单位换算不清楚。对单位换算过程迷茫，不知道如何进行单位换算。我要与学生一起学习单位换算。

3.理解力逻辑推理能力需要提高。对于先前的路程问题同学们都能掌握，解题思路很清晰，但是，对应字母代表的物理量时有问题，思维有些混乱，甚至丈二和尚摸不到头脑，需要我们一起静下心来，仔细分析老师讲解的例题，对号入座，自己再找一些类似的试题独自解析，提高理解力。

4.上课不专心。要把知识重点划下来，例题过程祥写正确，不能缺步骤，少单位。计算问题要主动思考计算，不能目测或等待。

5.不注重交流，只忙乎自己的。课堂上不太懂的问题要在课下多与明白的同学讨论交换意见，一起成长进步。不能把不懂的问题留到以后，如果越压越多，最后就会厌学，放弃学习好物理的机会。

6.过于依赖老师讲解，忽视自己的主学思考的过程。任何一学科，学生们都不能过于依赖老师，要充分发挥自己的主观能动力，内驱力。让自己的思维理解于老师的思考分析进行对比，碰撞，产生知识的创新火花，获取学习的无限乐趣与能力。

对于初二刚刚接触物理学科的孩子们，尽管现在有些疑惑和困难，但是我相信努力与坚持，只要我们在一起努力，终将渡过难关，走向欢乐与成功。