班主任工作反思
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教育班主任反思 |
分类: 业精于勤行成于思 |
在2015年1月29日和30日就要进行本学期的期末考试,这就意味着要放寒假了,在假期前,我要写写自己的班级管理反思,这样有利于自己开展今后工作。
坐在电脑前,想想自己半学期做法,深感不足与困惑,感觉自己的工作是那么匆匆,自己满意的地方不多,下面我要一一列举出来自己的不足,给自己一些警醒,努力去改正。
1.人都说,老师要有发现的眼睛,要发现学生的优点,善于表扬学生,给学生进步的动力。可自己呢,总看到学生的缺点,让学生讨厌自己。
2.上课时,不经常提问学生,学生展示的机会减少,学生缺乏自信,都是自己造唱的。
3.课堂上,数学试题讲解分析的不具体,只说思路,缺少详细步骤,导致大部分学生听不懂,看不明,理不透,成绩下降。
4.对待学生犯错误,经常叫家长到学校,学生很是不安和深度反感。
5.自己经常着急发火,让学生见着害怕,心惊肉跳的。
6.对于初三年级,我作为班主任,应该做好边缘生工作,努力考取优异高中,也要做好提高生工作,激励他们考上满意学校。
7.关于学生试卷测评工作,我经常让学生参与阅卷分析,自己动手的时候少,导致自己没有全面了解学生。
8.对学生学习工作,总是给学生施加升学压力,应该缓解学生学习负担,提高学习兴趣和效率。
9.课间活动,自己不能与学生一起跑步锻炼,自己要增加与学生活动的时间。
10.关于宿舍,也没有经常巡视,督促卫生和消毒工作。
11.自己读书太少。为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。丰富自己的知识结构,更新自己的管理思想。
12.自己一直想去家访,安排了家长进课堂活动,与部分家长见面沟通后,就没亲自去家访,了解孩子们的家庭生活背景。
今天,静下心来,反思自己的做法,下学期要不断修正,引导孩子们好思善学,帮助孩子们健康成长。
2015.1.25

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