通过调查获悉:大部分教师很少参加体检;教师患职业病现象普遍;生活贫困和工作压力大是对教师健康最大的威胁。调查发现,不少教师患有咽喉炎,鼻炎。此外患肠胃类疾病、颈椎和腰椎类疾病、心脑血管疾病、关节炎、神经衰弱等疾病的教师也不在少数。在受调查者中患有不同程度职业病的教师比例达到了教师群体的36.7%,相当大比例的教师处于亚健康状态。

 

　　除了身体病症外,农村教师的心理健康问题也很突出。有58.9%的教师感到压力大,经常出现焦虑情况,强迫症状。43.9%的教师常常感到疲劳,有37.2%的教师处于烦躁之中,31.6%的教师时常失眠或睡眠状态不好。11%的教师患有慢性咽炎,9%的教师患有鼻炎,10%的教师患有结石和气管炎,还有6%患有合并性咽炎、鼻炎、结石等疾病。鼻炎引起的偏头痛在教师中很常见。

 

　　一些教师患有心脏病、颈椎病、糖尿病、胃病、肺病、高血压、痔疮等各种急慢性疾病。有的自己说不出身体有什么毛病,常常感到疲备不堪,打不起精神,上、下教学楼时腰酸腿痛,四肢无力,头昏目眩。亚健康人群在乡村教师中占50%以上。有教师抱怨,由于一些学生厌学、不好管,教师的工作负担越来越重,工作压力越来越大。村小教师往往是一人包班制,周课时在20节以上。中学教师住校,大都与学生吃住在一起,每天早上6点就起床,先是早操、晨读,白天上课,晚上自习辅导,批改作业,夜里12点以后才能睡觉。长此以往导致人体免疫能力减弱,患病机率增加。竞争压力大,为了不落聘,为了能评上职称,很多人还要忙着参加自学考试和进修,参加普通话和计算机等级测试,参加校本研修,参加各种教学,论文竞赛比武。沉重的工作压力往往又转化为心理压力。贫穷和疾病,成了乡村教师的两块心病。社会对教师赋予了很多神圣使命,教师责任重,教书育人容不得一点马虎和耽搁。

 

　　很多教师遇到小病,就是硬扛。平时教育部门也没有定期组织全体教师去体检,据说原因主要是时间安排不过来和费用太大。许多教师家境贫困,除完成教学任务外,还得在周末和假期回家干农活,基本上没有节假日和休息时间。不少农村教师夫妻一方有工作,另一方是农民,教师配偶迫于生计外出打工,留守的教师除了工作还要教育管理孩子、料理家务,感到生活压力很大。教师住房难问题也很突出,有的教师还住在建于上世纪的简易房中,年久失修,潮湿阴冷通风差,因此患上关节炎。

 

　　教师对健康检查也存在误区。有的担心查出什么毛病来,给自己增加心理负担。有的认为到医院去体检没有必要。身体疼痛难忍时,才去医院做检查,结果小病拖成大病。有68.2%的教师根本就没有想过主动去体检,有30.9%的教师参加工作后,从来就没有体检过。有教师认为农村教师工资的涨幅,跟不上物价上涨速度,养家糊口都很难,舍不得自掏腰包去体检。受访教师反映,当前农村教师的生活水平较差,身体健康状况令人担忧,对发展国民教育产生了许多不利影响。全社会和各级教育主管部门应从实际出发,采取积极对策,给农村教师创造一个长远稳定、健康发展的教书育人环境。