读《管好自己就能飞》的感悟（二）

---思考自我管理的三句话

读了《管好自己就能飞》这本书，让我看到了自我管理的最核心的东西，三句简单的话：第一，我的目标是什么？第二，我现在在做什么？；第三，我现在做的事情对我的目标有没有帮助？静下心来想想，这三句话，深入自我管理的精髓，让我们坚持努力，向着自己制定的目标不停地行走。相信自己定能达到目的地。

一、   我的目标是什么？

这就需要我们每个人都必须要有目标，有个努力的方向。有句话说：不知道往哪儿去的船，再大的风，对他来说都有可能是逆风。如果没有目标，便不知道往哪努力。关于目标，我们要明确目标。只有明确了目标，我们才有方向，才有不断努力去追求目标的动力。有了目标，我们还要付出真正的热情，像对树浇水一样，愿意付出努力，否则难以实现。

二、   我现在在做什么？

这是要我们时时刻刻检查自己当下的行为，因为我们的每一个举动，都会直接影响我们的成绩和其他方面。如果课堂上自己经常溜号，不注意听讲；与同学处不好关系，看不到别人的优点，尽找缺点；迷恋网络游戏，时刻想着自己游戏等级……希望自己能够是随时提醒自己，我现在在做什么。

班级里，有些同学平时上课认真听讲，及时复习，独自按时完成作业，看看他们的考试成绩，一般都在上游，而那些自以为聪明的学生，上课爱打盹，课下喜欢玩手机，迷恋游戏，考试成绩通常都垫底。每次的考试成绩下发时，认真学习的学生都因为一道题没做对而感到懊悔，再看看那些不认真的学生，他们满不在乎，其实内心也很考高分，因为他们不懂得在课堂上及时检查自己当时在做什么，不能接二连三的做些与课堂学习无关的事情。因此，每个学生要随时问问自己：我现在在做什么？提醒自己不要开小差，那境况就会好转。

三、   我现在做的事情对我的目标有没有帮助？

当我们确立目标后，更要清楚地认识到，什么样的事情使我们达成目标的助力，什么样的事情妨碍我们走向目标的阻力。对实现目标有助力的我们要珍惜，最阻碍目标实现的，我们要克制。作为一名学生，要想在学业上有所突破，那就要珍惜时间，尽可能增加学习时间，时间就是海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的，多看看书刊，浏览时事新闻，与长辈沟通交流，增长经验和知识，不放过任何学习成长的机会。有些同学控制不住自己，总想外出游玩，看看电影，打打游戏……不喜欢读书学习，时间一长，就会影响学习成绩。

要学习进步，就要经常跟自己抢时间，每一份成绩，都从自己抢的每一分钟来。只有管好自己，时刻提醒自己在正确的时间做正确的事，才能在有限的时间内，取得更高的成就。

自我管理是管理的最高境界，肯定在经历一些困难与挫折中，增添自觉精神，需要我们努力坚持和改进，增强意志力、控制力，相信在不久的将来，我们将实践成功。