好学生是表扬出来的

好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。其实，每个孩子的尽管各有特点，但内心却非常相似。都渴望赞美。赞美给人积极的勇气，上进的力量。赞美和鼓励，能使白痴变天才，批评和讽刺，可使天才成白痴。学生身上，美无处不在,缺的是发现美的眼睛。只要我们细心、用心，孩子的闪光点就自然出现在我们眼前。

现在的孩子很顽皮，爱恶作剧，个性自由开放，思想超前洒脱……个别老师感叹，如今的孩子很难管，不听话，不学习……说真话，孩子的天性是玩耍，成人拥有的是理性，在理性中我们应该善于发现孩子们的优点，并告诉他们，让他们知道，老师一直关注着他，希望他努力做得更好才是。

我是一个善于对学生挑刺的老师，在实践中，不断地学习，终于学到了没有坏孩子，只有老师错误的判断。要给学生们愉快、乐观的心态，老师们一定要善于捕捉学生的闪光点，大张旗鼓的表扬学生。

每一天，每一节课，老师们可以对学生们肯定的事情有：

能按时上交作业；

能够主动预习第二天的功课；

不会的试题，能主动交流；

回答问题声音很响亮；

注意力很集中；

能按照老师的要求去做；

黑板擦得很干净；

帮助老师发放作业和资料；

没有在教室内大声喧哗；

进门时，向老师喊报告；

课堂上积极配合老师；

地面没有碎纸屑；

能主动向老师问问题

帮助他人值日，打扫卫生

见到老师能主动问好

……

表扬学生，不要忘记提醒学生改正身上的不足。鼓励学生，是学生前进的动力， 是老师的一种胸怀和智慧，一种气度和境界。让我们多用赞美的眼光去发现学生的优点，让孩子们在快乐中扬长避短，不断进取……