禹城市2013年中小学班主任全员培训感悟

2013年8月15日，禹城市中小学班主任全员培训成功闭幕。参训学员500余名班主任老师聆听了齐鲁名师郑立平老师《带你走进班主任的幸福天堂》的教育报告，同时禹城2013年名班主任李曙光做了《每朵花都有自己的春天》班主任实践与探索的经验介绍，在最后的60分钟里，我们还进行了暑期培训的测试。应该说我们战胜了酷暑炎热，驱走了烦躁劳累，收获了经验和幸福。下面，是我本人参训后的一些感悟，很愿意与大家分享。

一老师的幸福

有人说幸福是金钱，也有人说幸福是权力，也有人说幸福是感觉……关于幸福的不同解答，我想都有它的合理性。因为存在就是合理的。不同的人不同的经历，不同的阅历不同的体会，不同的答案，理所应当。作为一名老师也有七情六欲，也要食人间烟火。顶住社会的压力，静下心来教书育人，就最好不过了。世界的多彩，让我们的心久久不能平静。能尽心为学生，为班级，为学校，为教育而奉献，为自己，为孩子，为家庭，为社会而工作，希望自己无数学生经过努力与坚持，走向成功的殿堂，我们做老师的无不欢心跳跃。我要说：老师的幸福就是学生的成功！尽管很多学生都把自己的老师忘记了。可在潜意识了，老师还是那么无比高尚！

二老师的故事

有的老师干了一辈子教育，却不懂教育。有的人为了生活而工作，也有的人为了工作而工作，更有的人为了真爱、为了事业而去工作。所以一个成功的老师经历，无不再告诉我们，他们都有一篇篇追求的经历和一段段唯美的故事。一位老师，能留下自己的教育故事，那就是对教育的最好诠释。因为故事可以感人、可以励人、更可以育人。如果一名老师没有故事，那他的人生肯定太暗淡太灰白。让我们像诺贝尔文学奖获得者莫言老师一样，做一个会讲故事的人吧！让教育更具感动、更有神奇、更有精神……

三老师的理念

有理走遍天下，有理念方能治好班级。一个良好的班集体，离不开班主任的治班理念，这是一个班级的灵魂，所有的成员都离不开他。有的理念：我们没有差生；还有的从最后一名抓起；也有的是平等尊重有爱；永远赶超前一名……不管怎样，我们作为班主任，应该清楚的知道，人的能力是不一样的。所以老师要尊重差异，发展个性。每一颗草都是花，只是各自的花期不同。班级是一片沃土，需要班主任老师种上庄稼，否则，他就会杂草丛生。

四老师的高贵

如今很多人都在追求富，而不是贵。其实物质是有形的，精神是无形的，而无形的恰恰是最珍贵的，最长远的。老师是精神的富有者，是贵人，是学生生命中的贵人。这就需要班主任老师们不断读书学习，补充营养，让自己的内心无比丰盈，更具张力。2013年新学期，我该给自己开具一张书单，让有限的时间在书中流淌……一起努力吧！

五老师的习惯

人都说：好习惯成就未来。那么作为一名班主任老师应该具有什么习惯呢？要真爱学生，要学会倾听；要勤于思考；勇于创新；善于沟通；乐于助人；喜欢读书；能理解宽容学生……只要我们将好习惯不放弃，坚持到底，相信一个无比融洽的班集体就会出现在我们眼前！

六老师的思考

孟子说：“心之官则思，思则得之，不思则不得也”。班主任工作虽有规律可循，但教育对象是千差方别的。班主任只有区别不同情况，进行全方位的立体思维，做到左思右想、三思而后行，才能找到打开每一把“锁”的“钥匙”，从而提高班主任的工作效率。在班级管理中，多看看问题产生的源头，不是急着去堵漏，我们不怕暴露，最怕置之不理。在管理中，其中管决定工作的广度和宽度，理决定工作的深度和高度。管是为了不管，少管多理，去不停的唤醒学生，和孩子们一起营造一种多姿多彩的教育生活。

七老师的天堂

我是一名老师，我的天堂在家里，温暖无比。其实老师在开心的时候，就是活在天堂里。有获得荣誉，得到领导赞赏的时候，也有自己读书学习的时候，还有学生取得进步，获得成功的时候，更有多年的毕业生突然出现在面前……在天堂，有感动，有激动，有希望，有快乐，有幸福……郑老师说：只要你自己开花，你就永远走在春天里。在重复中寻求美丽，在日常中拥有神奇，在工作中拥有天堂！因为学生，我拥有了自己的天堂！

短暂热烈，丰富浑厚的培训结束了，静下心来整合自己的感悟，像似有千言万语，却又云深不知处……让我在新学期的工作中慢慢收获吧！