家庭教育的误区

 
　　1、只要身边有人照看就好

　　很多父母认为孩子只要身边有人照看，没有危险就好。其实从出生开始，孩子就需要和别人交流：肌肤接触、拥抱、关注的目光、有人和他说话……有些家庭的孩子是在没有关注的环境下长大的，他们会思维迟缓，缺乏爱的安全感。

　　2、把孩子当作比较的对象

　　父母爱面子，又想鼓励孩子上进，于是常常会说，你看人家孩子多用功，成绩多好。拿自己的孩子和别人的孩子比，只能给自己带来不满和痛苦，又伤害孩子的自尊心。这种比较心理也可能导致家长和孩子之间难以相处。

　　3、不尊重孩子的隐私和权利

　　很多父母抱着传统观念，认为子女是属于父母的，也就不尊重孩子的隐私和权利。于是，不被尊重的孩子长大以后也就不知道如何尊重别人。因此，父母进入子女房间应该先敲门，移动或使用孩子的东西应该得到他的允许，任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈等等。

　　4、给孩子指定发展方向

　　很多父母把自己没能实现的愿望寄托在孩子身上，一直逼孩子往自己设定的路上走，即使孩子并不适合，也不喜欢，比如学钢琴。在这些压力下，家庭变得不快乐，亲子的和谐关系也没有了。

　　5、把学习成绩当成一切表现的指针

　　在学校的成绩并不代表一切，反而是全面的能力、活力、毅力、性格，才是影响孩子前程的重要因素。

　　6、早起很好，睡觉就是懒惰

　　成长中的孩子需要充足的睡眠，但现在很多孩子每天睡眠不足8小时。睡眠不足会影响发育，脑力会减退。

　　7、孩子应该把全部时间用来学习

　　有调查显示，常做家务活的孩子将来生活比较幸福。通过处理家事，孩子解决问题的能力会增强，长大后比较能面对挫折。父母为了让孩子学习，不让孩子做家事，也就剥夺了他分担责任和学习面对问题的机会。

　　8、用父母的爱作为对子女要求的借口

　　爱不是为所欲为的借口。很多父母常对子女说的一句话就是：我们这样做，也是因为爱你，为你好。父母不该把爱当作对孩子提出不合理要求的挡箭牌。

　　9、养孩子是艰苦的义务，不是享受

　　父母习惯把养育儿女当成艰苦的义务，并常常暗示或明示子女要回报、孝顺。比较正确的态度是，养孩子是一种命运赐予的享受。应该享受和子女相处的时光，享受看着他们成长的乐趣。