[转载]关于做好禹城市第二批小课题结题申报工作的通知
(2013-03-04 20:19:03)
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【说明】本通知已发至各乡镇校办和市直学校邮箱,申报材料时请到本通知的电子稿附件中下载、使用规范的
各乡镇(高新区、街道办)校办、市直学校:
一、申报程序
本次结题鉴定的基本程序是“全员发动—自愿申报—学校推荐—单位初评—复核鉴定—通报发证。”
1、全员发动。各单位要通过召开会议或下发通知等有效形式,将本通知精神传达至本单位尚未结题的小课题主持人和课题组成员。
2、自愿申报。课题组自愿提出结题申请。
3、学校推荐。各校择优上报。此次上报的小课题结题数不超过本单位未结题小课题数的二分之一。
4、单位初评。各乡镇校办(市直学校)收取申报材料后,须对申报材料进行初步鉴定,并按3:5:2的比例将本乡镇(市直学校)上报的小课题材料分为A、B、C三等(供市级鉴定时参考),并用铅笔在材料封面左上角标明等级符号,同时填入“汇总表”中“等级”栏内。各单位务于 3月30日前将申报表、结题材料和“汇总表”报市教科所(纸质稿顺序须与“汇总表”中的序号一致),电子稿同时发至市教科所邮箱(ycjks2008@126.com),逾期不候。
6、通报发证。鉴定结束,印发小课题结题通报和结题证书。
(一)单项材料
1、结题申报表。每项小课题申报材料须装订成一本,以填写完整后的结题申报表作为材料封面。
2、中期报告。不少于1500字。重点写好“研究成果”部分。
3、结题报告。不少于3000字。须符合“科研课题研究报告的一般结构”,重点写好“研究成果”部分。
4、过程资料。每项不少于1000字(文献摘要、研究随笔、教学案例和研究反思,可以全写,也可任选一项上报。具体撰写要求见“附件4”)。
(二)申报名单
以乡镇校办和市直学校为单位,填写“结题汇总表”,连同每项申报结题的小课题材料一并报市教科所(个人材料排列顺序须与表中顺序一致),电子稿同时发市教科所邮箱。
附件一:
乡镇(市直学校):
课题组成员 |
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学校 |
县 |
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课题名称 |
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成果简介:
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学校 意见 |
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乡镇校 办意见 |
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市教科 所意见 |
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附件二:
乡镇(市直学校)(盖章):
序号 |
学校 |
主持人 |
课题组成员 |
课题名称 |
等级 |
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注:1、所填“序号”须与上报材料的纸质稿顺序一致;2、“课题组成员”包括主持人,本栏第一人填主持人; 3、“等级”分为A、B、C,上报前由各乡镇校办(市直学校)按3:5: 2的比例初评后填写。
附件三:
课题研究报告要依据课题研究方案和具体研究实践来撰写,其一般结构为:
一、课题名称
二、课题概述
三、内容过程
四、研究成果
做得怎样——有何具体经验、收获和成效等。
五、课题研究中存在的主要问题。
六、下一步深化本项课题研究的设想。
七、落款
附件4:
关于过程资料撰写的一般要求
1、文献资料
收集了什么与本课题相关的研究材料(概述),并作摘要介绍,撰写一定的文献研究心得。
2、研究随笔
在研究过程中较自由的、不定期的记录下自己的一些感悟。
3、教学课例
教师在研究期间设计的教学案例等。
4、研究反思
研究期间撰写的研究反思(比如教学反思等)。