向教育提问

来源：搜狐教育

2012搜狐教育“向教育提问”年度盛典主题为“向教育提问”，围绕“问策、问计、问道、问卷、问君、问鼎”6大关键词，各界名人发起一场属于教育的跨年思考。与此同时，盛典分别以“别让留守儿童‘留守又流泪’”、“大学之大，在于大师之谓”、“异地高考，一道利益与权利的选择题”和“教育者敢为天下先”为主题进行了圆桌讨论。全国各界知名教育专家、学术研究代表以及教育机构负责人踊跃发言理性激辩，就教育公平、教育体制创新、教育界民间公益以及民营教育机构的未来进行了深度探讨。 

看看，关于教育，我们最关注的有哪些问题？

【向教育提问】摘选提问一：建议取消重点小学、重点初中、重点高中，让社会的教育资源更加均衡，每个学生都有平等的权利享受教育资源。现在的孩子，为了能够进重点学校，从小学开始就千军万马过独木桥，中国的孩子是世界上最累的孩子。

【向教育提问】摘选提问二：我的孩子小学四年级就戴上眼镜了，小小年纪，看着都心疼，每天写不完的作业。现在高二了，周周考不完的试，次次比成绩，排名次。孩子压力山大，真担心能不能挺到高考结束。

【向教育提问】摘选提问三：我是一名教师，我感觉现在教育最主要的问题不是教师问题也不是学生问题，是体制问题，一定要打破教师铁饭碗制度，建立竞争机制，回归教育本质。

【向教育提问】摘选提问四：学生早上上学时间太早，现在最辛苦的是孩子们，他们每天最早起床，还吃不好早餐，为什么上学时间那么早，教育监督部门还熟视无睹，不闻不问，一个孩子睡不好，吃不好，严重影响了他们的身心发展，令人担忧啊！

【向教育提问】摘选提问五：教育也不是圣洁了，教师的精力都在职称评审上，兢兢业业的干工作永远评不上，不干教师的反而评上了教师的高级职称，评上的反而不干工作了，2013年山东教师职称评审太难了，比高考还难，普通教师干脆没希望了，也就没干劲了。

 向教育出发

教育，和所有家庭相关。

我们说，百年大计，教育为本。这一坚实的目标萌自30多年前的初夏。然则这梦想其实来得更深远，甚至早在百年前，面对积弱积贫的中国，先辈们梦想着民族的复兴和国家的富强。

纵观世界大国的崛起历程，共同的秘诀在于将教育摆在了各项事业的首位。发展教育是一个国家崛起的精神准备，通过教育积累下的国民素质是永远不会被剥夺的民族力量。

教育，在每一个家庭的生活中，真实而具体地体现着。每个家长和孩子都有一份期望，不必为教育公平所困，不要为出人头地所累，不再为争抢与奔跑而焦虑。

当梦想照进现实，孩子背负起竞争的负担，所谓的"差生"成为"被遗忘的集团"；家长在择校的争抢中疲惫不堪，却从不敢松懈半分；青年在大学中虚度愤恼，高校在浮夸中持续狂躁；公平在高考中博弈，究竟是谁动了谁的"奶酪"；贫困儿童失学乡下，即便有书可读也早已陷入"寒门难再出贵子"的魔咒；纵使有法律的支持，民办学校依然在夹缝中生死难言。

长久以来，我们失望地质疑，中国教育照此发展，永远出不来一个"诺贝尔"，这已成了中国人的心病。而莫言，在关键时刻给了中国人一个振奋人心的惊叹号。举国狂欢之间，疑惑却再次袭来，没有接受完整的学校教育，会不会正是莫言成功的秘诀？

每个人都在问，中国的教育病了吗？

的确，教育的弊端有目共睹，提问，是最好的姿态。因为这是思考的开始，表明你我对教育发展的关注，愿意在寻找答案的过程中做点什么。

也许，对于教育这样一个难题，我们常感力有不逮，但绝不能止于抱怨。扪心自问，你是否曾偏执于批判教育的不尽完美，而放弃了手中改变它的那一份力量。

我们亦不能选择逃避，因为这是我们生长的土地。就像孩子依赖父母一样，我们依赖这个社会，依赖它所提供的成长教育。作为家长，作为国人，这是一项职责，让孩子接受更好的教育。当他们长大开始追问，你可以说，你不曾推卸责任，你已付出全部努力。

困难与希望并存。

2012年，异地高考逐步推进，让我们看到了中国教育最有希望的一年。教育体制在摸索中破冰，教育行业在大浪淘沙之后发展崛起。我们呼吁教育的改革之路超越集团利益，我们追寻教育的本源坚守最初的理想情怀，我们有机会把中国教育变得更好。

教育者，敢为天下先。

南方科技大学在社会期许与复杂现实的冲突中，经历了有史以来最艰难的长考。那一声"转正"，纵使不完美，但至少，改革会继续。

在阵痛中变革前行，是可以接受的底线。

改革路上，一句真话能让关注者坚定参与的决心，一声提问能为迷途者提供思考的方向。

让教育回归常识，回归人性，回归教育之为教育。相信，还来得及。