教育精妙小语拾萃
(2010-06-24 06:24:51)| 标签: 教育精妙小语拾萃张万祥 | 分类: 他山之石可以攻玉 | 
教育精妙小语拾萃(开篇语)
值得自诩的是自己是个书虫,爱买书、爱藏书、爱读书,与书结下不解之缘。说买书,看看我书房顶天立地的书柜,就感到心满意足。每年花在买书上的银子不在少数,买什么衣服鞋子都心痛,就是买书从来就没有皱过眉头。我还订购了近十种报刊。每每读到好文章,就怦然心动,喜上眉梢。后来,在扶助青年班主任、特别是辅导自己的徒弟时,每每痛心疾首于有的文章有内容却缺乏文采,有的文章文采斐然却空洞,有的文章有文采有内容却观念陈旧,缺乏时代感……于是在读书特别是读教育报刊时就多了道工序,把自认为有内容有思想有文采有睿智有内涵有时代精神的好语句摘抄下来,以期贡献给我的徒弟,贡献给青年才俊。今天,经过比较长时间的准备,我终于开了《教育精妙小语拾萃》这个系列帖子。
在摘抄过程中,我尤其注意初学者,刚刚有所成就崭露头角的,因为我觉得这样与我们的水平相近,更容易学习。当然也有巨匠大师的振聋发聩的精妙小语。
我的目的用几句比较整齐的话来表示,就是:
聆听精粹小语,体味教育情结,反思教育行为,激发教育灵感,
引发崭新思维,生发教育智慧,提升教育质量,提高写作水平。
我就想让大家省时省力地学到精华,所以每次只贴出三、五条,不会占用大家多少时间。如果大家喜欢,如果对大家有所帮助,哪怕是些微的帮助,就谢天谢地啦!
最后,用句歌手时髦的话,就是“希望你们喜欢,谢谢”。
你们的老朋友--张万祥
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