看电影、学教育、悟生活5——时间、爱情、友谊——《穿越时空的少女》

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不知道什么时候,大陆的影视喜欢玩穿越,然后拍了一大堆光怪陆离的穿越剧,搞的高层的人说要限制穿越剧。
中国人就这样,什么都一窝蜂,有点蝗虫的味道。
穿越时间,实际上是一个很有科学的问题。西方拍摄了很多这样的影视作品。例如《蝴蝶效应》,它属于科幻电影。科幻电影很能考验、检查一个国家的创新能力,科学首先需要幻想,没有想象力谈何创造力,一部好的科幻片不仅在探讨科学知识,还在探讨科学背后的世界、人生。
就像穿越时间这个问题,穿越时间之后,回到某个历史,我们能否改变历史,改了了历史会对现今的历史造成什么影响,《蝴蝶效应》想要探讨的或许就是这个问题。
所以说,穿越可以是一个严肃的问题。
问题是我们的穿越剧拍得一点都不严肃,它只追求娱乐,而且是比较浅薄的娱乐。当然,娱乐是很重要的,但是只是消遣娱乐,而且是低级的娱乐,而且打着科学的旗号而胡编乱造,整个就是一个闹剧。
《穿越时空的少女》是一部即严肃有温馨的作品。
《穿越时空的少女》是筒井康隆1967年出版的小说。先后有过电视剧版、动漫版电影版。
这里谈的是动漫版的《穿越时空的少女》
少女真琴不是一个喜欢和女孩子玩在一堆的女孩,她要好的朋友是2个男生:千昭和功介
真琴在一次偶然中获得了一种能力——穿越时空。真琴逐渐掌握了穿越时空的技巧,可以随意穿越时空,真琴陶醉在穿越时空给她带来的好处与乐趣,逐渐他也发现,穿越的次数是有限的。
功介被低年级的女生表白,千昭载着真琴回家。千昭询问真琴能否和他交往。突然来临的情感,让真琴错乱不及,她利用穿越时空,想回避掉千昭的提问。
功介骑着本该千昭骑行的单车,载着向她表白的女生驶向铁路岔口。本该是真琴骑车这条单车冲向列车,但是真琴利用时空穿越,逃过了一劫,但是,功介则成了命运的代替。此刻真琴却已经使用玩了时空跳跃的次数,只能眼睁睁地看着好友走向死亡。
时间突然停止,千昭出现在真琴面前。千昭告诉真琴,他来自未来,想来这个时代看一幅画,他丢失了回到过去的时间机器,这个机器被真琴拾到了。他听到真琴为X痛苦的哭声,也穿越了一次时空,改变了时间,救活了功介。但是,让真琴知道了他的身份,他从明天开始就要消失。
一个志同道合的好友,一个对自己暧昧的男生,就这么消失了。真琴感到难过,后悔自己没有珍惜当初那份情感。
突然间,真琴发现自己还有一次跳越时空的次数,原来千昭在消失前把时间调到了真琴跳跃时空之前。
真琴和过去的千昭又见面了。
真琴期待着千昭再告诉她,他愿意和她交往。
千昭始终没有说出这样的话。
千昭走后,真琴大哭。
她看见过去的她坐在过去的千昭的自行车上,回避着千昭的表白。
哭声被一双手暂时打断,千昭又出现在真琴面前,告诉她:我在未来等你!
对于很多成人、家长来说,这样一部“教唆”学生恋爱的动漫实在是一种“垃圾”。如果你只希望你的孩子关注分数,成为一个超级的考试机器的话。这部动漫确实是你不需要的。
但是,你希望你的孩子不只是为了分数而活着。观看这样的动漫电影是很有意义的。
电影是一个舞台,也是一个机会,教会孩子很多未动的事情,表达他们内心的情感。
学生时代,很多时候,那种大大咧咧的女生跟着男生玩,像个假小子一样。我们以为初来的情感离她很远,却不知,感情的产生真的很多时候是莫名奇妙的。
就像爱情,谁能对它做一个精确的解释。
面对好友的表达?从朋友跨越到所谓“恋人”的位置,其实也就是一步之遥,但是要改变心理的距离,实际上是好难,好难。
弄不好,情感没有了,友谊也没有。
有些时候,接受一种情感,可能意味着耽误某种未来,有时拒绝一种情感,可能意味着遗憾一辈子。
是忠于直觉,还是水到渠成?其实,真的没有一个答案。电影可以为我们做一个参考,在这样的电影经验中,我们可以问自己:如果是我我会怎么做?我不主张孩子们就去学着爱恋,我只是觉得,我们不能假设孩子们什么都不知道。我们需要的是坦诚与学生交流这些情感。
《穿越时空的少女》绝对不是仅仅在讲爱情,它讲了友谊,讲了友谊和朦胧的爱情好感之间的微妙的关系。它也在讲“珍惜”这个老掉的话题。
影片中不断出现一句英文:TIMES
所以,对待时间最好的办法,就是珍惜时间。现实中没有时空跳跃的机会,我们没法为过去的时间而后悔,所有的遗憾都只是一厢情愿的情感,时间它冷酷无情,唯一的方法就是珍惜。
当我们我枯燥的说教的方式告诉孩子这个真理的时候,孩子未必能够接受。一部好的电影,可以让孩子在观看中反思出这样一个道理。
有些感情错过了,就无法回头,更多的人生的追求也是这样,无法回头,那么从现在起,我们就抬头把握此刻吧。
你的美好的在未来等你!