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《功夫熊猫》观后感之二

(2008-07-12 15:00:52)
标签:

功夫熊猫

小龙

悲剧

心理原因

杂谈

分类: 亲子教育

   大龙悲剧发生的教训

 

《功夫熊猫》观后感之二

 

外在原因:

大龙是师傅收养了他,发现了他,培育了他,但其实也是师傅的偏面教育毁了他。在婴儿时,被师傅捡到。师傅视如己出,很是疼爱,细心抚养。后来发现小豹有武功的天赋,教了他上千种武功,训练极其严格:常常练得精疲力竭,有时甚至骨折。小豹的武艺的确长进很快,师傅更以此自豪,自称是自豪得盲目了。这时,师傅没有看到精湛的武艺需要良好的武德为保障,正是因为师傅的盲目自豪,沉迷于武功传授的快乐,终使小豹越来越自负,自我越来越膨胀,认为自己天下第一,理应得到神旨,不料遭到大师乌龟的否定。后来,小豹丧失理性,危害百姓,终于被关进了监狱。假如:师傅教育能重武德在先,培养小豹良好的心理素质,小豹学会良好地管理自己的情绪,那么小豹也许最后还有机会得乌龟的认可,而得到神旨,成为龙之武士。假如:师傅没教那么深的武功,小豹就不会有这么大的野心,最后也不为犯这么大的错误。但不幸是的成长为一只彪悍的豹子,身怀功夫师傅授予的绝技,却被欲望驱使而堕落。可见,良好的心理素质的培养是成功的人材保证。这一点,再次提醒教育工作者及家长的重视。还有,假如乌龟能够给小豹的成绩给予是一定的肯定,并且指出存在的问题,让小豹有一个努力的方向,而不只是简单的拒绝,那么也许小豹也许会有一个成长的机会。

内在原因:

就小豹自身来说,他自幼就是心灵遭受创伤的人,婴儿时被浣熊师傅捡到,必然父母不在身边,对于婴儿来,父母无论是什么原因不在身边,都意味被抛弃。别看只婴儿,他的心灵是敏感的,他的身体会有记忆。内心永远有一种怕抛弃的伤痛。这样的孩子会格外听话,以避免再次被抛弃,如果他的抚养者是喜欢武功的人,他会本能地全身心地迎合抚养者,所以他的武功才会那么好。这种不安全感一直存在,这是当事人也觉察不到的,不愿接受的。也许正是这点不明亮的地方被乌龟发现,内心存在黑暗于是他不幸地被乌龟拒绝,相当于在精神上被抛弃。反复地被抛弃使他,他丧失了理性,做出害人的事,进而被关进监狱,再度被社会所抛弃心灵受到更深得的伤害。因此,对于受过严重创伤的人,对他们更需要仁慈,更需要耐心,更需要被接纳,才能促进心理康复。

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