期末排雷

                       张轻轻

时间不知不觉地从指间流逝，我们也即将迎来本学期的最后一次月考，学生们也开始有些浮躁，但是期末复习工作仍紧张有序地进行着。开卷练，闭卷考、纠错、二次考试，难题招标，十八般武艺全都用上，就希望学生能取得一个好成绩，给本学期一个完美的收官。我思来想去决定用排雷的方式先把问题找出来。

1.排班级里的“雷”。每节课根据日清抽测，找出哪些学生不能达到日清目标，把这些学生筛选成“重点对象”。

2.排学生身上的“雷”。对“重点对象”进行单元基础知识过关，找出他们哪一单元不能过关，并作记录，利用小先生制进行对子陪辅过关。

3.排课本上的“雷”。找出是哪一部分的内容或知识点是学生难掌握或者不容易过关的。对这一部分的内容采用开卷练，闭卷考进行专项练习过关。

工作中我要努力“排雷”，并将他们化解掉，不要让每一颗“雷”都成为“炸弹”，帮助后进生进步才能让班级整体进步，后进生的转化一直是我们努力的方向。