我的期末复习

                                                      戚幸幸

不知不觉，时间到了1月25号，明天就是上战场的日子了，8:00-10:00进行数学期末考试。总体来说我对这次考试还是挺有信心的。因为在这学期中，我坚持使用要典，学生的学习状态，最终效果都有了显著的提高。下面我把平时用到的要典进行介绍。

一、开卷练闭卷考

开卷练闭卷考是一种结合了开放性和封闭性考试特点的教学方法。在开卷练习中，学生可以自由翻阅资料、讨论问题，以培养他们的自主学习和团队协作能力。而闭卷考试则可以强化学生对知识的掌握和记忆。通过这种方式，学生不仅能够掌握基础知识，还能提高应试能力和自信心。

二、日清

日清是一种高效的学习方法，强调当天的学习任务当天完成。通过日清，学生可以养成良好的学习习惯，提高时间管理能力。同时，日清也有助于教师及时了解学生的学习情况，调整教学计划。

三、小组Pk

小组Pk是一种以小组为单位进行竞争的教学方法。通过小组之间的PK，可以激发学生的学习兴趣，培养他们的竞争意识和团队协作精神。同时，小组Pk还有助于提高学生的沟通能力和领导能力。

四、个人pk

个人pk是一种鼓励学生之间相互竞争的教学方法。通过个人之间的PK，可以激发学生的斗志，提高他们的学习积极性和自我驱动力。同时，个人pk还有助于培养学生的自信心和自我管理能力。

五、竞评

竞评是一种以评价为基础的教学方法。通过评价学生的学习成果和表现，可以激发学生的学习热情，提高他们的学习效果。同时，竞评还有助于培养学生的自我评价和反思能力。

六、进贡零食

进贡零食是一种奖励机制，通过提供小零食来激励学生的学习积极性。这种方法不仅能够提高学生的学习动力，还能增强班级凝聚力。在进贡零食的奖励机制下，学生们会更加积极地参与课堂活动，提高课堂活力。同时，这种奖励方式也符合学生的心理需求，能够让他们感受到学习的乐趣和成就感。

我收集了几套试卷中的题目，按照知识点划分为十天的过关任务，正好与我们每次11天上课时间相对应，这样学生可以每天都有明确的目标，第11天可以进行总结。在每日的日清中，晚自习上课前课代表进行总结，不能过关的说明原因，并为班级提供一袋小零食，在每大周结束时，按照组排名奖励优胜者，按照分层过关的情况，奖励给优秀个人，让每位同学获得奖励的机会是均等的，只要你真努力了，一定可以获得奖励。

连续按照这种办法执行了一个月后，把十天任务中的题目，按照每个知识点抽一题，随机抽取了十题进行闭卷考试，并按照组进行考评，记录积分，作为本大周发放礼品的一项依据。目前同学们每天的状态是昂扬的，目标是明确的，斗志是抖擞的。而且不过关的人数随着再一次的重复，是递减的。

利用开卷练闭卷考、日清、小组Pk、个人pk、竞评和进贡零食等方法可以有效提高班级活力和成绩。这些方法不仅可以激发学生的学习兴趣和积极性，还可以培养他们的自主学习和团队协作能力。作为教育工作者，我们应该不断探索和创新教学方法，为学生提供更加丰富、多元的学习体验，助力他们全面发展。